Школьная деятельность

Владимир Артёмович Жога

Герой Донецкой Народной Республики, Герой Российской Федерации
Командир 80-го отдельного гвардейского разведывательного батальона «Спарта» имени Героя Донецкой Народной Республики полковника А. С. Павлова.
(Батальон «Спарта» — отдельное подразделение Сухопутных войск Российской Федерации, ранее Народной милиции Донецкой Народной Республики. Был создан в августе 2014 года. Подавляющее большинство бойцов батальона являются жителями Донбасса; в состав подразделения также входят добровольцы из бывших республик СССР).
Родился Владимир Артёмович Жога 26 мая 1993 года в Донецке. После переезда семьи жил в городе Славянск.
Владимир не горел желанием в мирной жизни идти в армию. После школы работал с отцом.
В 2014 году после переворота на Украине началось вооруженное противостояние жителей Донбасса и радикальных организаций украинских националистов, поддерживаемых новой киевской властью. После того как пришедшие к власти в Киеве нацисты начали открытую антирусскую кампанию, девятнадцатилетний Владимир решил присоединиться к ополчению. По его словам, сначала возил песок и помогал оборудовать блок-посты в Славянске. Старшие товарищи берегли молодого парня и в пекло не направляли. Позднее к ополчению присоединился и отец Владимира Артем Жога.
В 2016 году Вдадимир Жога возглавил батальон «Спарта», входящий в состав вооруженных сил ДНР. Имел боевое прозвище «Воха».
Бойцы «Спарты» обороняли донецкий аэропорт, поддерживали линию фронта в окрестностях Донецка и периодически выезжали на его южные горячие участки. Командир всегда был вместе с бойцами, которые восхищались его хладнокровием, мужеством и бесстрашием.
За годы боевых действий в Донбассе Владимир Жога получил множество ранений, в том числе четыре тяжелых.

5 марта 2022 года, когда Владимир вместе со своим батальоном помогал эвакуироваться из Волновахи гражданскому населению, они попали под обстрел националистов, пытавшихся не дать жителям покинуть поселок и сделать их заложниками.

Воха лично руководил операцией по спасению людей и в ходе боя получил смертельное ранение.

Главная его мечта была, как признался он в одном из интервью, — полное освобождение Донбасса и последующее его возвращение в Россию. И он, считавший своим делом «защищать республику и людей любой ценой», совсем немного не дожил до ее осуществления.
Посмертно Воха был удостоен двух высоких наград: первую ему присвоил глава частично признанной Донецкой Народной Республики Пушилин Денис, вторую (Героя РФ) также посмертно – Президент России.

Но были у Владимира награды и при жизни – просто он не любил про них хвалиться. Например – медаль «За оборону Иловайска», полученная в 2016-м году.
За минувший год имя героя было присвоено Республиканскому центру беспилотных систем в Донецке, улицам в городах России – таких как Ростов-на-Дону, Владивосток, Невинномысск, Майкоп, Омск, Кызыл и других. В Донецке и в самой Волновахе открыты бюсты героя. Имя Жоги носит юнармейский отряд «Дети России» в Тольятти.

Виктор Анатольевич Дудин

Штурман 23-го истребительного авиационного полка, майор. Герой Российской Федерации (2022). Согласно заявлениям Минобороны РФ, по состоянию на 1 марта 2022 года имел на боевом счету 3 личных победы и одну в группе.
С 2005 года обучался на истребительном факультете Краснодарского высшего военного авиационного училища лётчиков, которое окончил с красным дипломом. Потом продолжил обучение в Армавире. Служил в Комсомольске-на-Амуре. Сослуживцы по Комсомольску-на-Амуре отзываются майоре Викторе Дудине: на земле - скромный парень, когда садится в самолет - смелый и решительный.
С 2010 года проходит военную службу в 23-м истребительном авиационном Таллинском полку. Освоил различные виды самолётов военной авиации. К февралю 2022 года имел около 1500 часов общего налёта. Совершил пять командировок в Сирию, где участвовал в военной операции.
С конца февраля 2022 года участвовал в спецоперации на Украине.
Первый вылет в спецоперации на Су-35 он совершил утром 24 февраля.
В ходе боевого патрулирования по прикрытию наступающей группировки войск обнаружил истребитель Су-27 противника. И с первого захода в дуэльном бою сбил его, предотвратив нанесение удара по нашим войскам. А затем на земле уничтожил мобильные зенитные ракетные комплексы "Бук-М1", при этом прорвав на предельно малой высоте украинскую систему ПВО.
28 февраля майор Дудин в составе пары на высоте 10 тысяч метров перехватил и сбил еще два украинских Су-27.
1 марта, патрулируя воздушное пространство над зоной боевых действий, Виктор Дудин обнаружил ещё один фашистский Су-27. Вражеский лётчик, судя по всему, встречи с российскими истребителями не ждал. Дудин, использовав эффект внезапности, атаковал его и сбил - и снова первой же ракетой.
Указом Президента России Владимира Путина от 4 марта 2022 года за «мужество и героизм, проявленные при выполнении боевого задания» удостоен звания Героя Российской Федерации.
Награжден орденом Мужества, медалями, в том числе: «За заслуги перед Отечеством» 2-й степени, «За отвагу», медалью Нестерова.
Продолжает служить в 23-м истребительном авиационном полку.

Гаджимагоме́дов Нурмагоме́д Э́нгельсович

Российский военнослужащий. Гвардии старший лейтенант, командир роты 247-го гвардейского десантно-​штурмового Кавказского казачьего полка 7-й гв. вдд ЮВО. Герой Российской Федерации (посмертно, 2022).
Ещё в детстве хотел стать десантником. В 2017 году окончил Рязанское высшее воздушно-десантное училище. С 1-го курса был командиром взвода.
Во время учёбы занимался армейским рукопашным боем, а позже получил звание мастера спорта России.
Служил в должности командира роты в составе 247-го гвардейского десантно-​штурмового Кавказского казачьего полка ВДВ России с дислокацией в Ставрополе. Дважды был в длительных командировках во время военной операции России в Сирии.
За спиной Нурмагомеда Гаджимагомедова десятки выполненных боевых задач.
Его полк одним из первых был направлен защищать территории ДНР и ЛНР.
24 февраля колонна, в одной из боевых машин которой находился Нурмагомед Гаджимагомедов, столкнулась с превосходящими силами противника и попала в окружение. Его боевая машина была подбита. Нурмагомед мгновенно покинул горящую машину, открыв огонь по нападавшим, что отвлекло их внимание и обеспечило возможность руководимым им военнослужащим рассредоточиться и занять круговую оборону.
Во время ожесточённого боя командир находился на самом опасном участке, уверенно управляя огнём подразделения. Получив тяжёлые ранения, продолжал вести огонь по превосходящим силам противника до последнего патрона. Попал в окружение, но при этом, не теряя самообладания, проявил мужество и отвагу и подорвал себя и окруживших его украинских боевиков последней гранатой. Ранения от разрыва гранаты были смертельными.
Своим поступком он дал возможность однополчанам прорвать окружение и спастись.
Потомственный офицер, уроженец Дагестана Нурмагомед предпочёл погибнуть и забрать как можно больше жизней врагов, но не сдаться неонацистам.
«Когда я вижу примеры такого героизма, как подвиг молодого парня Нурмагомеда Гаджимагомедова, уроженца Дагестана, лакца по национальности, других наших воинов, мне хочется сказать – я лакец, я дагестанец, я чеченец, ингуш, русский, татарин, еврей, мордвин, осетин. Я горжусь тем, что я часть этого мира, часть могучего, сильного, многонационального народа России». — В.В. Путин.
3 марта президент Путин подписал указ о присвоении звания Героя России посмертно старшему лейтенанту ВДВ Нурмагомеду Гаджимагомедову.
Нурмагомед Гаджимагомедов стал первым участником специальной военной операции, удостоенным звания Героя Российской Федерации. Имя Гаджимагомедова навечно занесено в списки личного состава роты 247-го гвардейского десантно-штурмового полка.
Его именем назвали одну из улиц Махачкалы. Торжественная церемония присвоения имени состоялась 6 мая 2022.
Имя Нурмагомеда Гаджимагомедова присвоено МБОУ «средняя общеобразовательная школа № 42» города Махачкалы (26.04.2022). На здании школы установлена памятная доска. В школе работает музей. Родные Гаджимагомедова передали в музей копию звезды Героя Российской Федерации.
Площадь Конституции в Донецке у реки Кальмиус властями ДНР была переименована в честь Героя России Нурмагомеда Гаджимагомедова. Открыта Главой самопровозглашённой ДНР Денисом Пушилиным и отцом Гаджимагомедова 11 мая 2022.
13 февраля 2023 года по инициативе Главы Кабардино-Балкарии Казбека Кокова три улицы в Нальчике переименованы в честь Героев России, одна из которых названа именем Гаджимагомедова.

Боташев Канамат Хусеевич

Советский и российский военный лётчик, военный лётчик - снайпер и военачальник. Генерал-майор (с 2013 года — в запасе). Герой Российской Федерации.
В 1981 году Канамат Хусеевич окончил Ейское высшее военное авиационное ордена Ленина училище лётчиков имени дважды Героя Советского Союза лётчика-космонавта СССР В. М. Комарова.
В 2008—2010 годах — командир авиадивизии Забайкальского военного округа. В 2010 году окончил Военную академию Генерального штаба ВС РФ.
За время службы освоил семь типов самолетов. Налетал более 2500 часов. В 1999 году приказом Министра обороны РФ получил квалификационную категорию "летчик-снайпер", а в 2007 году признан лучшим пилотом Забайкальского военного округа. В 2011 году выполнил юбилейный 1000-й прыжок с парашютом.
В 1986 году награжден медалью "За боевые заслуги", в 1999 году - орденом "За военные заслуги", также 10 ведомственными медалями Минобороны СССР и России.
С началом специальной военной операции Канамат Боташев добровольцем ушел сражаться с украинскими боевиками. Боевая работа в качестве пилота Су-25 "Грач" началась для генерал-майора 18 апреля под городом Попасная.
В небе у прославленного летчика был собственный почерк. На цели, по словам военных, Канамат Боташев заходил после маневра с противоположной стороны от линии соприкосновения. Вначале наносил удар бомбами, а после разворота на 180 градусов его штурмовик атаковал врага неуправляемыми авиационными ракетами.
Для того чтобы украинские зенитчики не могли сбить Су-25, атаки Канамат Боташев проводил на минимальной высоте: 10-15 метров. Его штурмовик на скорости более 700 километров в час буквально лавировал среди терриконов и высотных домов. Штурмовавшие Попасную бойцы даже шутили: Канамат так низко летает, что не соблюдает правил дорожного движения и не останавливается на светофорах.
Командование ВСУ пришло ярость и устроило охоту за неуловимым и удачливым пилотом-штурмовиком. Они подтянули к линии боевого соприкосновения, в район города Соледар, комплексы ПВО и, хотя несколько пусковых установок было уничтожено, враг продолжал выслеживать Боташева.
Утром 22 мая летчик шел на бомбардировку опорного пункта западнее села Пилипчатино. Полет проходил, как всегда, на предельно малой высоте 10-15 метров над землей. В 08:47, выполнив кабрирование, Боташев сбросил бомбы. Поступила информация о блокировании нашей штурмовой группы, и "Грач" начал разворачиваться для нового удара. Однако через несколько секунд перед Су-25 взорвалась зенитная ракета и прославленный ас погиб, однако он дал возможность попавшим в окружение пехотинцам разорвать кольцо.
С 18 апреля по 22 мая Канамат Боташев произвел в районе Попасной 35 боевых вылетов, поразив при этом более 160 наземных целей и уничтожив 20 объектов бронетехники и до 400 военнослужащих противника. За мужество и героизм, проявленные в ходе выполнения боевых задач, Указом Президента РФ Владимира Путина от 1 июня 2022 года №334 Канамат Боташев удостоен самой высокой воинской награды - Звезды Героя Российской Федерации.
2 июня 2022 года павший Герой России вертолетом Ми-8 был доставлен в Карачаево-Черкесию. Прощание прошло на площади города Карачаевск, где теперь ему установлен памятник.
Бюсты прославленного летчика также установлены в Черкесске и на аэродроме "Сиворицы" в Ленинградской области. Имя Героя присвоено площади в городе Карачаевске, улице и Дворцу спорта в городе Учкекен и улице в Нальчике.

Всероссийский конкурс «Школьный музей — взгляд в будущее»

С 1 марта по 1 августа в рамках реализации Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» прошел Всероссийский конкурс «Школьный музей – взгляд в будущее», организованный Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Фондом стратегических инициатив Музея Победы (г. Москва).
Три школьные команды приняли участие во всех трех номинациях.
В номинации «Предметные уроки в школьном музее» участвовала команда старшеклассников под руководством Никитиной Марину Юрьевны, которая провела урок развития речи «Письмо солдату» в 9а классе.
В номинации «Разговоры о важном» в школьном музее» приняла участие разновозрастная команда учащихся (6, 8 классы) под руководством Субботиной Ульяны Евгеньевны. Они подготовили и провели занятие по теме «Традиционные семейные ценности» в 6а классе.
Еще одна команда, в состав которой вошли учащиеся 8 класса, под руководством Петрокиной Александры Владимировны участвовала в номинации «Классный час в школьном музее». Они провели обзорную экскурсию по Хабаровскому краю для учащихся 4 класса.
Все мероприятия прошли с применением материалов школьного виртуального музея.
Администрация школы благодарит педагогов, а так же учащихся: Басенко Наталью, Бородину Анастасию, Кареву Олесю, Блинову Елизавету, Овчинникову Марию, Шубнякову Марию, Исаеву Алису, Курочкина Дмитрия, Субботину Любовь.

Публичный доклад

1. Значимые результаты деятельности МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, полученные при реализации основной цели и задач школы в течение 2022-2023 учебного года
2. 2.1. Анализ эффективности деятельности школьных методических объединений
2.2. Анализ реализации проекта инновационной деятельности «Виртуальный исторический музей» за 2020-2021/2021-2022/ 2022-2023 годы
3. Внутренний и внешний мониторинг учебной деятельности обучающихся в течение 2022-2023 учебного года (промежуточная аттестация, ГИА-9, ГИА-11, всероссийская олимпиада школьников)
3.1. Внутренний мониторинг обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (промежуточная аттестация)

3.2. Внешний мониторинг учебной деятельности обучающихся

3.2.1 Анализ выполнения Всероссийских проверочных работ

3.2.2. Анализ государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего образования в 2023 году.
3.2.3. Анализ государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году
3.2.4. Анализ участия обучающихся школы во всероссийской олимпиаде школьников в 2022-2023 учебном году

4. Мониторинг универсальных учебных действий у обучающихся 1-11-х классов в 2022-2023 учебном году
4.1. Аналитический отчет по диагностике универсальных учебных действий обучающихся 1-4-х классов.
4.2. Аналитический отчет по диагностике универсальных учебных действий обучающихся 5-11-х классов.
4.3. Итоги деятельности ПМПК
5. Анализ внеурочной деятельности
5.1. Анализ работы курсов внеурочной деятельности начальных классов в 2022-2023 учебном году.
5.2. Анализ работы курсов внеурочной деятельности 5-11 классов.
5.3. Анализ эффективности деятельности объединений дополнительного образования
5.3.1. «Общая физическая подготовка с элементами воркаута»
5.3.2. Волейбол
5.3.3. «Олимпийский резерв»
5.3.4. Школьный спортивный клуб «Драйв»
5.3.5. Клуб «Патриот»
5.3.6. «Юный барабанщик»
5.3.7. Школьный спортивный клуб «Иск»
5.3.8. «Английский в чемодане»
5.3.9. «Виртуальный музей»
6. Анализ воспитательной работы
7. Основные направления информатизации МБОУ СОШ № 3 г. Амурска
8. Анализ профориентационной работы
9. Анализ деятельности по обеспечению безопасности учащихся и сотрудников
10. Итоги деятельности по сохранению здоровья обучающихся и профилактике асоциальных проявлений поведения
11. Итоги деятельности Управляющего совета
12. Проект плана работы на 2023-2024 учебный год
12.1 Проблемы 2022-2023 учебного года и целевые ориентиры на 2023-2024 учебный год
12.2 Деятельность педагогического коллектива по реализации целей и задач школы на 2023-2024 учебный год
12.3 Контроль за деятельностью образовательного учреждения по реализации целей и задач на 2023-2024 учебный год

Поступление в 10 класс

Набор на 2023-2024 учебный год

10А социально-экономический класс (25 человек)

  • математика: алгебра, геометрия, вероятность и статистика (углубленный уровень)
  • обществознание (углубленный уровень)

Классный руководитель - Кириченко Юлия Сергеевна

10Б гуманитарный класс (25 человек)

  • иностранный язык (углубленный уровень)
  • обществознание (углубленный уровень)

Классный руководитель - Голубцова Юлия Александровна

Индивидуальный отбор будет осуществляться на основании среднего балла аттестата об основном общем образовании, результатов ОГЭ по русскому языку и математике.

График работы приёмной комиссии

Основной период: 3,4,5 июля 2023 г. с 09:00 до 15:00. Кабинет 19.

Издание приказа о зачислении – 7 июля 2023 г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР В 10-Е КЛАССЫ: 10-25 августа 2023 г.

Издание приказа о зачислении - 28 августа 2023 г.

Необходимые документы для зачисления:
1. оригинал аттестата об основном общем образовании;
2. заявление родителя (законного представителя);
3. заявление обучающегося;
4. согласие на обработку персональных данных.

На 05.07.2023 г. подано заявлений:
  • 10А класс - 30
  • 10Б класс - 14

Горячая линия по приёму в 10 класс

Управление образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района

8 (42142) 99-8-19 - Лёзина Марина Александровна, заместитель начальника УОМПиС

Поступление в 10 класс

10А (универсальный) класс:

  • русский язык (углубленный уровень);
  • право (базовый уровень);
  • экономика (базовый уровень).

Классный руководитель - Никитина М.Ю.

10Б (универсальный) класс:

  • русский язык (углубленный уровень)
  • право (базовый уровень)
  • экономика (базовый уровень)

Классный руководитель - Леонтьева Л.М.

График работы приёмной комиссии

Основной период: 7,8,11 июля 2022 г. с 09:00 до 14:00. Кабинет 19.
Издание приказа о зачислении – 14 июля 2022 г.

Дополнительный период: 15 июля-9 августа 2022 г. с 09:00 до 14:00. Кабинет 19.
Издание приказа о зачислении – 10 августа 2022 г.

Необходимые документы для зачисления:
1. оригинал аттестата об основном общем образовании;
2. заявление родителя (законного представителя);
3. заявление обучающегося;
4. согласие на обработку персональных данных.

На 12.07.2022 подано заявлений: 37

Положение о классах профильного обучения
Приказ о создании комиссии по формированию 10-х классов
Приказ об утверждении рейтинга для поступления в профильные классы набора 2022-2023 года
Протокол комиссии МБОУ СОШ № 3 г. Амурска № 1 от 12.07.2022
Протокол комиссии МБОУ СОШ № 3 г. Амурска № 2 от13.07.2022
Приказ о зачислении в 10 класс 2022-2023 уч.год
Приказ от 10.08.2022 №289-Д: О зачислении обучающихся в 10 классы набора 2022-2023 года

Горячая линия по приёму в 10 класс

Управление образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района


8 (42142) 99-8-19 - Лёзина Марина Александровна, заместитель начальника УОМПиС

8 (42142) 99-8-20 - Максимова Марина Петровна, главный специалист УОМПиС

Международный конкурс «Открытка Победы» 2023

На сайте Музея Победы (г. Москва) с 24.04 по 06.05 прошел Международный конкурс «Открытка Победы» 2023. Музей Победы совместно с «Движением Первых», «Волонтерами Победы», издательской группой АСТ, заводом художественных красок «Невская Палитра» и сетью магазинов «Передвижник» выражают искреннюю благодарность всем участникам, которые нашли время для творчества и создания замечательных работ, а также всех взрослых, педагогов и преподавателей, вдохновивших детей на создание талантливых рисунков! В этом году конкурс собрал более 21 тысяч работ со всех уголков России! Также в конкурсе приняли участие 35 учащихся нашей школы. Все она награждены сертификатами участников.
Администрация школы благодарит авторов работ и их руководителей: Бурменко Елену Владимировну, Макарову Елену Владимировну, Петрокину Александру Владимировну, Коровайко Надежду Анатольевну, Обухову Наталью Геннадьевну, Никифорову Ирину Александровну, Туняеву Оксану Валерьевну, Махманазарову Зульфию Ахмадовну и Герасимову Людмилу Владимировну за организацию голосования.
Работы детей сохранены на сайте «Музея Победы», познакомиться с рисунками можно по ссылкам:
Васильев Михаил 1а, 7 лет ДПИ https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=9-maya--c1a79a372950&id=220384
Савина Мелисса 1а, 7 лет ДПИ https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=buket-pobeditelyam--933c82bc8f23&id=215238
Кулеш Ярослав 7 лет 1а ДПИ https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=pobednaya-vesna--5f08e8ff9278&id=215909
Синюгин Максим Алексеевич 8 лет 1а ДПИ https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=den-pobedy--8649600ef365&id=215239
Ильиных Иван 1в, 7 лет. Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=mogila-neizvestnogo-soldata--28a66b631142&id=216906
Казаков Влад, 1в, 7 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=s-dnem-pobedy-b7f360d9cb45&id=216894
Костенко Арина 1а, 7 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=9-maya--c893252dcd5f&id=216879
Кутищев Матвей 1в, 7 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=nikto-ne-zabyt-i-nichto-ne-zabyto--2e916a9646e9&id=216898
Туняева Варвара, 7 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=bessmertnyy-polk--91a6670d9b6c&id=220611
Григорьева Даша 2Б 8 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=salyut-pobedy-v-kremle--4bdeb8684f4e&id=220553
Дубровина Фаина Алексеевна 8 лет 2аРисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=s-9-maya-3baea78bd0a6&id=216888
Копылов Михаил 1в 8 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=vechnyy-ogon--451c71dbd974&id=216897
Макарова Алиса Сергеевна 8 лет 2в https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=za-mir-293b24feb218&id=216900
Махманазаров Ренат, 8 лет Рисунок https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=9-maya-65dccf090bcc&id=220378
Огородник Юлия 2Б 8 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=ploshchad-pamyati--38119dafb1cc&id=220549
Рымденок Павел Александрович 8 лет 1а https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=spasibo-za-mir-8de7fe3f3fa8&id=213310
Товкач София 2в 8 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=pobednaya-vesna--716f715409c5&id=218289
Трубина Софья Викторовна, 8 лет 2а https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=vechnaya-pamyat-pavshim--7f5979bccc59&id=216903
Швецова Мария 2а, 8 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=buket-pobeditelyam--f69c1a090ed4&id=216874
Голубева Милена Игоревна 9 лет, 2а https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=golub-mira-e5a2e0d746c1&id=216883
Клинских Алексей 2а 9 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=9-maya-3b3a40d0add3&id=218382
Котельникова Вера Рудольфовна 9 лет, 2а https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=vesna-9-maya--68fbb1225479&id=213299
Лоточинская Милана 2Б 9 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=pobednyy-may-62e7d033cf25&id=220559
Павличенко Максим, 9 лет 2а и https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=s-pobedoy-a6cb371bd128&id=215173
Ратушный Михаил 2а, 9 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=pobednyy-may-88c1d1c45d53&id=216875
Саблин Павел Никитич 9 лет 2в https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=1941-1945-6170b78c0fd0&id=216901
Фролова Аделина Андреевна, 9 лет 2а https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=salyut-pobedy-e9ca3ff9079e&id=213305
Нечайкина Вероника 11 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=blokadnyy-leningrad--d0b28bbd0641&id=213297
Нечайкина Вероника Сергеевна 11 лет 4б https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=9-maya--455f8157f6fb&id=220422
Бирюкова Елена 11 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=obelisk-pamyati--a872321118db&id=220427
Пальцев Илья Ильич 11 лет 4б https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=doroga-zhizni--a0d39d37f912&id=213303
Юринская Виолетта 11 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=my-pomnim-9ffa278f16cf&id=220417
Иванова Александра 7б, 14 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=spasibo-pobeditelyam--47c2b68d11da&id=216891
Николаев Егор, 8б, 14 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=v-nebesakh-na-zemle-i-v-more-4aa20a95a6c8&id=216892
Суркова Алина 15 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=s-dnem-pobedy-ca88aad628e1&id=220371
Бахматова Диана 17 лет https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/konkurs-otkrytka-pobedy-2023/detail.php?w=pomnim-i-gordimsya-3b049ea2b5f2&id=220359

Представление результатов работы МБОУ СОШ № 3 г. Амурска по МИП «Виртуальный исторический музей»

27 апреля 2023 в рамках совещания руководителей образовательных учреждений Амурского муниципального района прошло представление результатов работы виртуального музея школы.
Перед присутствующими выступила Горбань Галина Михайловна, руководитель школьного музея.

Текст выступления.

Виртуальный музей школы начал работать в сентябре 2020 года в статусе муниципальной площадки инновационной деятельности. Был разработан проект «Виртуальный исторический музей МБОУ СОШ № 3 г. Амурска», который одобрен муниципальным экспертным советом и реализуется в данный момент. (Открыта титульная страница).
Цель проекта: Расширение предметно - развивающего образовательного пространства с использованием дистанционных и интерактивных технологий посредством создания виртуального исторического музея школы, достигается через решение задач:
- создать копилку методических материалов педагогов школы по теме «Исторические вехи: Россия, Хабаровский край, Амурск, СОШ № 3 г. Амурска»;
- создать благоприятные условия для организации проектной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности обучающихся в области «История нашей Родины»;
- создать условия для эффективной реализации и освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в области «История нашей Родины».
Вся работа проводится в соответствии с локальными актами, которые размещены в музее на странице «Документы» (открыть).
Локальные акты «Положение о музее» и «Порядок проведения экспертизы работ» регламентируют деятельность участников образовательного процесса в данном направлении.
Для организации деятельности музея и экспертизы материалов созданы рабочая группа и три экспертные группы. Экспертная работа начинается задолго до выставления материала в залах музея.
Первое, очень важное – выбор темы работы. Необходимо учитывать тему всей экспозиции «20 век. Исторические вехи: Россия, Хабаровский край, Амурск, СОШ № 3 г. Амурска».
Темы материалов определяет рабочая группа, связывает темы с планом воспитательной работы школе на год. Список тем на этот учебный год находится в обменнике «Для всех», в папке «Музей».
Учащиеся создают работы под непосредственным руководством взрослого человека – учителя, родителя и т.д., именно он осуществляет непосредственный контроль соответствия работы установленным критериям.
Работа должна соответствовать принципам:

  1. 1. Достоверность.
  2. 2. Объективность.
  3. 3. Информативность.
  4. 4. Доступность.
  5. 5. Безопасность.

Руководитель (куратор) имеет право обращаться за консультацией к экспертам и членам рабочей группы, как по завершению работы, так и в процессе ее создания.
Готовая работа размещается в обменнике на сервере «Для всех» в папке «МУЗЕЙ» и сообщается руководителю рабочей группы о том, что работа готова. Рабочая группа совместно или в индивидуальном порядке знакомится с работой. Обязательное условие на данном этапе – учет возраста автора.
Каждый член группы высказывает свое мнение в соответствии с параметрами, прописанными в Порядке экспертизы работ, и выдвигает предложение, принять работу или отправить на коррекцию или экспертизу. Если хотя бы один член рабочей группы предлагает провести экспертизу или корректировать работу, это требование выполняется.
Экспертные группы работают только по запросу по направлениям:
«Исторические сведения» - учителя истории и обществознания; «Работа с текстом» - учителя русского языка и литературы; «Проектная и исследовательская деятельность» - учителя естественнонаучного цикла.
Работы после экспертизы или корректировки, работы возвращаются рабочей группе, где еще раз просматриваются ее членами, после чего передаются для публикации на страницах музея.

В этом году наш музей официально признан и зарегистрирован в Федеральном центре дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей. (Открыть свидетельство)
В вертикальном правом столбце на титульной странице музея размещены вкладки рабочего назначения. Первая вкладка - участники проекта – постоянно обновляется (открыть).
В связи с большим объемом экспозиционного материала и сложностью поиска нужного документа, представлена карта музея (открыть), в которой весь материал расположен по залам. Все ссылки рабочие и можно на нужный документ выйти с карты музея.
В связи с активной экскурсионной деятельностью, заработала вкладка «Отзывы» (открыть).

Музей представлен пятью залами «История России», «История Хабаровского края», «История Амурска», «История школы», книжной полкой и вкладками «Методическая копилка», «Экскурсии».
Два учебных года работали в основном над наполнением музея экспозиционным материалом.

Год

Количество учащихся – авторов работ

Количество руководителей (педагоги + родители)

Количество работ

2020-2021

129 ч.

39

162

2021-2022

170 ч.

45

247 (112)

2022-2023

217 ч.

48

297 (50)

На данный момент в виртуальном музее размещено 297 работ, которые оформлены в 19 экспозиций. Большая часть работ (77) посвящена Великой Отечественной войне, поэтому работы по теме Великой Отечественной войны объединены в 8 экспозиций (открыть страницу):
Герои Великой Отечественной войны
Дети – герои Великой Отечественной войны
Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (Открыть). Данная тема находит отражение в зале Творчество учащихся (перейти в Галерею, открыть видео).
Создатели Оружия Великой Победы (открыть).
Актеры в годы войны. Участники фронтовых актерских бригад
Символы Победы.
Артефакты времен Великой Отечественной войны.
Дальневосточники – герои Великой Отечественной войны (открыть).
Книжная полка (открыть) так же представлена видеозаписями чтения стихотворений на военную тематику – 59 работ.
Кроме того, оформлены экспозиции по темам (открыть):
Космические дали.
Великие стройки.
Спорт
Идеология XX века (открыть список работ).
Культура (открыть список работ).
Развитие науки и техники
Хабаровский край – край замечательных людей - зал «История Хабаровского края (открыть)
Почетные горожане города Амурска - зал «История города Амурска» - (открыть).
В зале «Творчество учащихся» (открыть страницу) размещена 91 работа, в которых наши ученики проявили свое творчество: галерея декоративно-прикладного искусства, три картинные галереи, выставка иллюстраций к произведениям Маршака, (открыть) зал сценического искусства (открыть) и зал литературного творчества.
В этом году на титульной странице музея разместили еще две вкладки: Методическая копилка (открыть), в ней размещаются разработки педагогических работников и Экскурсии (открыть). В этой вкладке размещены разработки виртуальных экскурсий (12), которые были проведены экскурсоводами для учащихся школы. Как вы могли заметить ране, материал размещается по территориальному принципу, поэтому возникла необходимость объединить материалы, объединенные одной тематикой, но размещенные в разных залах. Сделать это мы смогли, создав экскурсии.
В этом учебном году проводилась активная экскурсионная работа. Юные экскурсоводы (25 человек), учащиеся 8-7 классов провели экскурсии по 6 темам. Присутствовали на экскурсии около тысячи учащихся начальных классов и среднего звена.
Экскурсионный материал оформлен так, что им может воспользоваться каждый желающий. Ознакомительная экскурсия – текст копируется и распечатывается. Экскурсия содержит занимательный материал и мотивационный момент. Ребята разгадывают кроссворд (применяется презентация), получают ключевое слово «музей» и обсуждают, в каких музеях они были, что запомнили. Небольшая презентация знакомит их с разными видами музеев нашей страны, и посещаем наш школьный музей. Столкнулись с проблемами. Основная проблема – техника. Долго загружается выбранный документ, или не открывается совсем. Поэтому все последующие экскурсии оформлены иначе: весь материал загружен в папку. Папка размещается на рабочем столе компьютера, и экскурсоводы работают вне сети интернет.
Все результаты деятельности музейного объединения размещены на сайте школы во вкладке «Инновационная деятельность» (открыть).
Главным достижение считаем партнерство с Музеем Победы города Москвы. (Открыть сертификат). Одним из направлений работы Музея Победы является сотрудничество со школьными музеями. На официальном сайте создана вкладка «Школьный Музей Победы», партнерами которого мы являемся. (Открыть сайт, показать карту).
Мы принимаем участие в конкурсном движении.

В этом учебном году приняли участие в 4-х конкурсах:

Краевой фестиваль методических разработок «Образовательное событие духовно-нравственной направленности» - прошлый год, документы получили в этом учебном году. Призеры по одному направлению (открыть).
Всероссийский педагогический конкурс для учителей, педагогов и воспитателей III ВПК «ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТА И ГРАЖДАНИНА РОССИИ 21 ВЕКА» - 2 номинации - победители (открыть).
Всероссийский конкурс на лучшую музейную экспозицию – 2 номинации – участники (открыть)
Фестиваль школьных музеев "Без срока давности" – участники (открыть)
Подготовлены работы для участия в конкурсе «Взгляд в будущее», который проводит Музей Победы г. Москвы. Итоги будут подводиться в августе.
Кроме того, наши ученики приняли участие в конкурсе рисунков «Защитники Отечества 2023 (5 учащихся) и Открытка Победы (36 человек) (открыть)

Виртуальная экскурсия «Память народа», посвященная 78-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне

24 апреля 2023 года экскурсоводами виртуального музея школы была проведена экскурсия «Память народа», посвященная 78-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Учащиеся начальных классов (1а, 1б, 2а, 2в, 3а, 3б, 4а, 4б) экскурсию по местам Памяти воинам Великой Отечественной войны Амурского муниципального района. Экскурсия началась от Обелиска памяти жителям Амурского района, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны, расположенным в городе Амурске. Учащиеся побывали в населенных пунктах района: Эльбанское городское поселение, села - Ачан, Джуен, Омми, сельские поселения - Болоньское, Вознесенское, Падалинское, Санболинское, Литовское, узнали, что в каждом из них есть место памяти погибшим воинам, за которым ухаживают школьники, администрация. Ежегодно, 9 мая, 2 сентября, 22 июня у обелисков собираются жители, что бы отдать дань памяти людям, отстоящим свободу и мирное небо над головой.
Экскурсия завершилась просмотром видеоролика о памятных местах страны.
Большое спасибо экскурсоводам, которые провели учеников начальных классов по местам памяти: Почечуевой Софьи, Верченко Алене, Задорожной Дарье, Семеновой Анне, Басенко Наталье, Каревой Олесе, Блиновой Елизавете, Деветериковой Екатерине, Фоминой Валерии, Апсеитовой Анфисе, Черкас Елене, Кадникову Антону.

Руководитель музея Горбань Галина Михайловна.

Виртуальная экскурсия по мемориалам, посвященным воинам Великой Отечественной войны

Цель: способствовать воспитанию патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за защитников Родины через знакомство с мемориалами воинской славы.
- Добрый день. Меня зовут … Я – экскурсовод виртуального исторического музея школы.
- Экскурсию я хочу начать с просмотра видеозаписи. (Просмотр)
Воскобойников Анатолий Николаевич «Когда на бой смертельный шли вы…», читает Семилетов Кирилл (8 лет) Руководитель: Петрокина Александра Владимировна

-Стихотворение Анатолия Николаевича Воскобойникова, прочитал Семилетов Кирилл, учащийся нашей школы. Видеозапись размещена в Книжной полке школьного виртуального музея.
- Кто понял, какая основная мысль этого стихотворения? (Благодарность за завоеванную Победу)
- Кто должен быть благодарен? (Все последующие поколения и мы в том числе)
- Как мы можем выразить свою благодарность воинам и павшим в бою и дожившим до победы? (Не забывать об их подвиге)
- У кого из вас родственники воевали или воюют сейчас? (Выслушать ответы).
- Сегодня мы с вами поблагодарим их за Победу, пройдем по местам народной памяти времен Великой Отечественной войны.
- У нас в городе есть такие места? Назовите их.
Слайд 2.
Обелиск Славы
Обелиск памяти жителям Амурского района, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны установлен на перекрестке двух проспектов — Комсомольского и проспекта Мира. Он был открыт 9 Мая 1985 года, в год 40-летия Великой Победы. Обелиск изготовлен работниками завода ЖБИ № 6 и Амурского машиностроительного завода, оформление выполнили специалисты художественно-рекламной мастерской Амурска.
Слайд 3.
- У подножия Обелиска замурована памятная капсула, на мраморной доске выбиты слова: «Здесь положена священная земля с полей кровавых битв Подмосковья, Ленинграда, Сталинграда, Брестской крепости, Калининграда, Кургана Славы под Минском и Хатыни». Землю привезла делегация передовиков производства Амурского района. В апреле 1985 года им было предоставлено почетное право посетить места боевой славы советского народа в честь 40-летия Победы над фашистской Германией.
- За вертикальными пилонами расположен полукруг. Какие слова написаны на нем?
Слайд 4.
«Мир отстоявшим для будущих поколений. Вечная слава вам и благодарность Отечества».
- Справа закреплена доска с текстом: (Показать на фото). «На фронтах Великой Отечественной войны погибли, защищая Родину, 254 жителя Амурского района».
- Кто из вас посещал Обелиск Славы?
- С какой целью?
- Как нужно вести себя в таких местах?
- Вфеврале 1963 года был образован Амурский промышленный район с центром в рабочем поселке Амурск, ровно 60 лет тому назад. Мы совершим экскурсию по нашему району.
- Кто из вас посещал памятные места в других населенных пунктах нашего района?
Слайд 5.
- В городе Амурске и Амурском районе находятся 12 обелисков воинской Славы, 2 памятных знака, 2 воинских захоронения и 3 мемориальные доски. Ежегодно накануне 9 Мая участники акции «Автопоезд Победы «Память» посещают эти знаковые места.

- Сколько населенных пунктов находится в районе? Давайте уточним.

Слайд 6.

- 2 городских поселения – город Амурск и Эльбанское городское поселение и 8 сельских поселений, вы их видите на карте: (Показать на карте и назвать) «Село Ачан», «Болоньское сельское поселение», «Вознесенское сельское поселение», «Село Джуен», «Село Омми», «Падалинское сельское поселение», «Санболинское сельское поселение», «Литовское сельское поселение».

- Я приглашаю вас в Эльбан.
Слад 7.
- Справа от Дома культуры «Восход» 9 мая 1995 года установили Обелиск «Они сражались за родину». Обелиск изготовили по эскизу жителя села Верхняя Эконь Комсомольского района Владимира Комкова. (следующие слова сопровождать показом на слайде): Памятник выполнен из темно-серого гранита и состоит из памятного камня и четырех стел, стоящих на одной линии. На первой стеле выбито: «Они сражались за Родину». На трех других стелах — фамилии эльбанцев, погибших в годы войны.
Слайд 8.
Каждый год 2 сентября и 9 мая жители поселка собираются у обелиска на митинг.
- Как вы думаете, почему именно в эти дни? (9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне – войне против России, 2 сентября – день окончания Второй мировой войны – войны против фашизма). Накануне Дня Победы старшеклассники школы № 3 поселка Эльбан проводят акцию «Обелиск»: моют и чистят памятник, убирают старую траву. 8 мая у обелиска проходит акция «Свеча памяти».
Слайд 9.
Мы в селе Ачан. Обелиск Памяти односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны установлен перед Домом культуры. Он был открыт 9 мая 1985 года в честь 40-летия Великой Победы. Автор монумента — Борис Фомин. (Далее текст сопровождается показом на слайде)
Памятник состоит из двух отдельно стоящих стел. В верхнем углу левой стелы расположена звезда бронзового цвета, а под ней — дата начала войны, 1941 год. На правой плите — дата окончания войны. На лицевой части левой стелы находится мраморная доска с надписью: «Вечная слава землякам, погибшим в боях за Родину в годы Великой Отечественной войны», а ниже выбиты 24 фамилии жителей села, погибших на войне. Плиты соединены доской с надписью «Память нужна не павшим, память нужна живым».
Слайд 10.
Хранят память о великой Победе и в селе Болонь. Напривокзальной площади в мае 2005 года был установлен Обелиск Памяти жителям села Болонь — участникам и труженикам Великой Отечественной войны. Инициатор установления памятника - глава администрации сельского поселения Владимир Швецов. Эскиз обелиска создал главный архитектор города Амурска Сергей Кекелев.
Обелиск представляет собой гранитную плиту в форме неправильного четырехугольника. Перед плитой расположен гранитный четырехугольник.
Ежегодно перед обелиском проходят мероприятия, посвященные Дню Победы, памятным датам 22 июня и 2 сентября.
- У нас появилась еще одна дата – 22 июня. Что она означает? (Начало Великой Отечественной войны). Шефство над памятником взяли руководство железной дороги и администрация поселка.
Слайд 11.
29 марта 2023 года жители села Болонь начали работы по реализации проекта «Площадь памяти». Перед вами план будущей площади. Проект предполагает работы в несколько этапов: уложить площадь плиткой, разбить цветочные клумбы, установить скамейки для отдыха. А самое главное- перенести на эту площадь памятник землякам, погибшим во время Великой Отечественной войны.Уже начаты работы по очистке и подготовке территории.
Слайд 12.
Не забыты защитники Родины и в селе Вознесенском. Памятник, посвященный жителям села — партизанам и подпольщикам Гражданской войны, а также защитникам родины и труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны установлен в 1970 году, он заменил прежний, деревянный обелиск. В 1975 году его перенесли на площадь к Дому культуры. (Далее текст сопровождается показом на слайде). Обелиск представляет собой две вертикальные плиты из бетона. Большая плита, окрашенная в красный цвет, символизирует кровь погибших на войне. Меньшая плита выкрашена в белый — цвет чистоты. На ней закреплена мраморная доска с надписью. Справа от памятника расположен памятный знак в форме треугольной призмы, посвященный расстрелянному здесь в годы гражданской войны комиссару партизанского отряда Ивану Шерому. По обеим сторонам от памятника установлены металлические щиты с фамилиями погибших жителей сел Вознесенское, Хунгари, Орловское, Диппы. Всего 139 фамилий. Памятник окружен голубой металлической оградой.
Ребята из школьного церемониального отряда «Легион» несут вахту памяти, возлагают к обелиску венки и гирлянды, принимают участие в акции «Обелиск».Ухаживают за памятником школьники села Вознесенского и работники сельского Дома культуры.
Слайд 13.
Мы находимся у здания школы села Джуен. Обелиск в честь жителей села, погибших в годы Великой Отечественной войны, установлен к 40-летию Победы, 9 мая 1985 года. Памятник изготовлен в городе Хабаровске, на средства колхоза имени Постышева. Обелиск представляет собой вертикальную плиту из гранитной крошки. (Далее сопровождается показом на слайде). На лицевой стороне выбита надпись: «Вечная память героям, павшим в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов». Ниже приведен список фамилий погибших сельчан.
Справа от главной плиты расположен памятный знак, посвященный погибшим на полях сражений в Великой Отечественной войне, который открыли в 2006 году.
Слайд 14.
Продолжим экскурсию и посетим село Омми. Обелиск в села установили 9 мая 2005 года на улице Центральной. Он представляет собой треугольную плиту из мраморной крошки, стоящую на постаменте в виде черной скалы. На плите надпись «Жителям села Омми, участникам и труженикам тыла Великой Отечественной войны 1941-1945». Территория памятника обнесена оградой из стальной ленты.За состоянием обелиска следят администрация села, Центр национальной культуры «Эргэн» (фото на слайде) и школьники села Омми.
Слайд 15.
Мы посетим поселок Известковый. Памятник фронтовикам и труженикам тыла установили 22 июня 2006 года на улице Центральной. (Показ на слайде) Обелиск состоит из двух прямоугольных мраморных плит. На большей из них — надпись серебряной краской: «Жителям Падалинского сельского поселения, участникам и труженикам Великой Отечественной войны». На меньшей плите изображена пятиконечная звезда. Шефство над памятником взяла администрация культурно-досугового центра «Рассвет». Обелиск используется для проведения праздничных митингов и открытия торжественных массовых мероприятий.
Слайд 16.
В этом же поселке 9 мая 2000 года установили еще один Обелиск. Он расположен на бетонной площадке, обнесенной оградой из цепи. На площадке находится мраморная плита с надписью: «Жителям поселков Известковый, Падали и Малмыж — защитникам Родины и труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.». В верхней части памятника расположено изображение пятиконечной звезды, в нижней — венок.
Слайд 17.
Недалеко от Известкового находится село Падали, в котором мы посетим Памятное место (захоронение) воинов-летчиков.
В военные годы в поселке находился аэродром, на котором проводились испытательные полеты. В 1943 году при испытании самолетов погибли летчики. Их похоронили на месте гибели, а на могилах установили деревянные памятники, которые сгорели при пожаре. 8 мая 1995 года на захоронении были установлены плиты из мраморной крошки. Имена летчиков были восстановлены, вы их видите на слайде. Ученики нашей школы, участники поискового движения «Иск» неоднократно посещали данное захоронение, приводили его в порядок.
Слайд 18.
В поселке Санболи, где мы сейчас находимся, проживает менее тысячи человек, которые так же хранят память о воинах Великой Отечественной войны. Обелиск жителям Санболинского сельского поселения — участникам и труженикам тыла Великой Отечественной войны установлен возле сельского Дома культуры в 2010 году. Ежегодно 22 июня и 9 мая, жители поселка совместно со школьниками возлагают возле монумента венки и цветы в память об односельчанах, погибших в годы Великой Отечественной войны.
Слайд 19.
Мы перемещаемся в самый отдаленный поселок района – Литовко. В сквере возле железнодорожного вокзала 9 мая 1975 года к 30-летию Победы установлена стела. Памятник представляет собой вертикальную бетонную плиту прямоугольной формы. На ней закреплен щит с надписью « Землякам-литовчанам, павшим в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.». По центру щита — портреты солдата и моряка. Плита стоит на бетонном постаменте. Памятник огражден бетонной оградкой.
Слайд 20.
От вокзала перейдем к улице Пионерской. На ней находится памятник, установленный 22 июня 2005 года. (Показ по слайду) Обелиск выполнен в форме красного советского флага. На нем надпись: «Литовчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.». Ниже в три столбца — скорбный список погибших. Всего их 80 человек.
Слайд 21.
А мы посетим еще один населенный пункт нашего района, не отмеченный на карте – поселок Тейсин. Памятный знак в честь шестидесятилетия войск снабжения в годы Великой Отечественной войны открыт на территории войсковой части в 1996 году. Композиция состоит из двух артиллерийских пушек и двух гранитных камней. Рядом установлены 9 ядер. На нижнем написано «23 июня 1941 года - день образования УСБ ГРАУ МО» - День подразделений собственной безопасности органов внутренних дел Российской Федерации». На верхнем камне надпись – «Хранят, Россия, тебя отважные и верные сыны».

- В каждом населенном пункте нашей страны есть памятник, посвященный воинам Великой Отечественной войны. Нашу экскурсию продолжит видеозапись мест народной памяти в городах России.
Включить видео

- Внашем виртуальном музее создана экспозиция «Символы Победы». Вы можете в любое время познакомиться с ней. Это работы наших учащихся, которые знакомит с памятными местами, посвященными воинам Великой Отечественной войны. Список работ представлен на слайде. (Слайд 22)

Я вас благодарю за внимание. Наша экскурсия закончена.

История России https://school3amursk.ru/svedeniya-o-shkole/istoriya-rossii
Великая Отечественная война 1941-1945 гг.https://school3amursk.ru/shkolnaya-deyatelnost/velikaya-otechestvennaya-voyna-1941-1945-gg
Символы Победы https://school3amursk.ru/svedeniya-o-shkole/simvoly-pobedy

Фестиваль школьных музеев «Без срока давности»

В феврале - марте 2023 года прошел Всероссийский Фестиваля музеев образовательных организаций «Без срока давности», в котором принял участие школьный виртуальный музей (единственный в районе). На фестиваль были представлены работы в двух номинациях.
В номинации номинация — «Музей» было представлена Концепция обновления виртуального музея «XX век. Исторические вехи» МБОУ СОШ № 3 г. Амурска.
В номинации «Создание или обновление музейных экспозиций в образовательных организациях» на тему «Тема трагедии мирного населения в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. в произведениях художественной литературы, а также музыкального, изобразительного, драматического и (или) кинематографического искусства» был разработан паспорт музейной экспозиции и приложение к нему в виде разработки Виртуальной экскурсии по теме «Мирное население в годы Великой Отечественной войны» и сопроводительная презентация.

Развитие науки и техники

Автор: Урусова Ксения, 9в класс
Руководитель: Герасимова Людмила Викторовна

Автор: Грацкова Валерия, 9в класс
Руководитель: Герасимова Людмила Владимировна

Автор: Нарматов Юрий, 11б класс
Руководитель: Протченко Дарья Евгеньевна

Страницы

Подписка на RSS - Школьная деятельность