Школьная деятельность

8 февраля – день памяти юного героя – антифашиста

Международный день юного героя-антифашиста был учрежден Ассамблеей ООН в 1964 году по предложению Клуба интернациональной дружбы Московского городского дворца пионеров в память о двух подростках, отдавших жизни в борьбе против империализма.
В этот день в 1962 году на антифашистском митинге погиб 15-летний парижанин Даниэль Фери, а в 1963 году скончался от пыток в одной из тюрем Багдада иракский мальчик Фадыл Джамаль.
Вообще, за 21 год до этого в разных странах мира именно в этот день произошли подобные трагедии. Во Франции были замучены пятеро отважных мальчишек-подпольщиков из Парижа.
В 1943 году фашистами были расстреляны участники подпольной краснодонской организации «Молодая гвардия».
Именно эти роковые совпадения послужили тому, что день 8 февраля и стал Днём памяти юного героя-антифашиста.
В России 8 февраля вспоминают советских мальчишек и девчонок, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во времена Великой Отечественной войны.
Известные и неизвестные маленькие герои Великой войны тысячами сражались и гибли на фронтах и в оккупации.
Они стреляли из одного окопа: взрослые солдаты и вчерашние школьники.
Они взрывали мосты, колонны с фашистской бронетехникой, закрывали своей грудью боевых товарищей.
Они становились бесстрашными подпольщиками, совершая опасные диверсии и помогая укрывать раненых бойцов.
Они каждый день рисковали жизнями и не всем удавалось выжить в мясорубке страшной войны. И на суше, и на море, и над облаками…
Не забывайте их имена.
Видеосообщения о юных героях – антифашистах записали учащиеся 1а класса. Руководитель Мардамшина Ольга Ивановна.
Леня Голиков. Рассказчик Григорьева Кристина.
Марат Казей. Рассказчик Курапова Варвара.
Витя Новицкий. Рассказчик Воздвиженская Елизавета.
Зина Портнова. Рассказчик Макарюк Дарина.

Используемые ресурсы:
https://rgbs.ru/news/8-fevralya-den-pamyati-yunogo-geroya-antifashista/#.

Муниципальный I этап Всероссийского Фестиваля музеев образовательных организаций «Без срока давности»

С 10 по 31 января на муниципальном уровне пошел Фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности», целью которого является сохранение и увековечение памяти о жертвах военных преступлений среди мирного населения, событиях и жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
Виртуальный музей школы содержит экспозиции, посвященные этой теме. Для участия в конкурсе были представлены материалы по направлению «Выставочно - просветительские мероприятия по теме «Геноцид: история и современность». Тема представленной экспозиции: «Один день в истории. Восстание Александра Печерского в Собиборе», автор Горбань Галина Михайловна.

Паспорт музейной экспозиции
Концепция музейной экспозиции
Видеоролик-презентация музейной экспозиции
Работа объявлена победителем на уровне образовательного учреждения.

Виртуальная экскурсия «Операция Январский гром» (14.01-30.01 1944 года)

27 января активисты школьного виртуального музея «ХХ век. Исторические вехи» провели виртуальную экскурсию «Январский гром», посвященную 81-летию полного снятия блокады Ленинграда.
Экскурсанты узнали, что ходе наступательной операции, имевшей другие названия: Красносе́льско-Ро́пшинская операция, или Операция «Нева́-2», войска Ленинградского и Волховского фронтов отбросили противника на 60-100 километров от Ленинграда.
Подготовка операции длилась почти 4 месяца. Ключевую роль в ней должен был сыграть плацдарм на побережье финского залива, который образовался в сентябре 1941 года, известен под названием «Малая земля». Именно на этот плацдарм были переброшены основные наступательные силы Советской армии.
Экскурсоводы «провели» присутствующих дорогой наступления, отследив ежедневное продвижение 2-й ударной армии Ленинградского фронта.
Большую роль в снятии блокады сыграл легендарный «Киров», ставший впоследствии одним из символов освобождения города.
Экскурсантам были представлены карта наступательной операции, карта Ораниенбаумского плацдарма, карта переброски войск на плацдарм.
Большая часть документальных фотографий, представленных в ходе мероприятия, взяты из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне».
Учащиеся и их классные руководители благодарят активистов школьного музея: Кадникова Антона, Черкас Елену, Иванову Александру, Быстрову Ольгу, Леонову Алису, Плоскову Ярославу, Прилепко Софью, Кутного Андрея, Фомину Валерию, Быкову Мирославу, Клочкову Александру, Яковлеву Анастасию за проведенную экскурсию.

Операция «Январский гром» (14-30 января 1944 года)

СЛАЙД 1
Операция известна под иными названиями: Красносе́льско-Ро́пшинская операция, или Операция «Нева́-2». Наступательная операция Ленинградского фронта Красной армии против 18-й немецкой армии, осаждавшей Ленинград.
СЛАЙД 2
27 января 1944 года закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. В ходе наступательной операции войска Ленинградского и Волховского фронтов отбросили противника на 60-100 километров от Ленинграда. Были освобождены Красное Село, Пушкин, Слуцк, Красногвардейск, Ропша. (показать)
СЛАЙД 3.
Советские войска прорвали блокаду еще в январе 1943 года, захватили инициативу на северо-западном направлении. На слайде монумент, посвященный этому событию – разорванное кольцо. Но полностью освободить город не смогли. Красной армии противостояла 18-я армия вермахта. Под Ленинградом находились 256 мощнейших артиллерийских орудий, которые постоянно обстреливали город и держали оборону.
СЛАЙД 4.
Подготовка операции длилась почти 4 месяца. Ключевую роль в ней должен был сыграть плацдарм на побережье финского залива, который образовался в сентябре 1941 года, известен под названием «Малая земля» (показать). СЛАЙД 5.
С ноября месяца началась переброска сил 2-й ударной армии на Ораниенбаумский плацдарм. Стараясь скрыть направление главного удара, наши войска обозначали сосредоточение войск на различных участках фронта. Так, по «Дороге Победы» постоянно перевозились макеты танков, сделанные в театральных мастерских Ленинграда. (показать)
СЛАЙД 6.
14 января в 10:40 утра штурмовые части 2-й ударной армии перешли в наступление. Удар наносился в направлении населенных пунктов Ропша и Красное Село.
О том, что наступление началось, ленинградцы поняли по мощнейшей артиллерийской канонаде.
СЛАЙД 7.
Не последнее место в ней принадлежало орудиям легендарного крейсера «Киров», ставшего впоследствии одним из символов освобождения города. Этот корабль прорвался через густо минированный противником Финский залив, прибыл в Кронштадт и вскоре превратился в «плавучий форт».
СЛАЙД 8.
19 января 1944 г. он начал обстрел позиций противника на Вороньей Горе, в Тайцах и на Карельском перешейке, который продолжался в течение нескольких дней.
СЛАЙД 9.
15 января из района Пулкова в направлении Красного села выдвинулась 42-я армия. Ей предстояло преодолеть сильно укреплённый Пулковский рубеж с сетью противотанковых рвов и минных полей.
СЛАЙД 10.
Армейские стрелковые части упорно продвигались вперёд и 16 января заняли поселок Александровка и крупный узел обороны противника Финское Койрово.
СЛАЙД 11.
К 17 января прорвали оборону противника. Танки Т-34 вышли к Ропше. Немецкие силы оказались под угрозой окружения между Ленинградом и Ораниенбаумским плацдармом.
СЛАЙД 12.
Фашисты стали отступать. За шесть дней советские бойцы уничтожили две немецкие дивизии, нанесли урон еще пяти. Они захватили более двухсот орудий, среди которых 85 тяжелых мортир и гаубиц. В результате этого полностью был прекращен постоянный обстрел Ленинграда.
СЛАЙД 13.
18 января начался штурм Красного Села и Вороньей Горы и за сутки в ходе тяжелейших боев освободили городок.
СЛАЙД 14.
20 января войска 2-й ударной и 42-й армий, встретились в районе Ропши, окружив группировку противника. В тот же день войска Волховского фронта освободили Новгород. Таким образом, «непроходимый» северный вал был прорван в двух направлениях, немецкий фронт начал сыпаться.
СЛАЙД 15.
21 января, с началом наступления 67-й армии Ленинградского фронта и 8-й армии Волховского фронта, была освобождена железнодорожная станция Мга, которою немцы называли «восточным замком» блокады Ленинграда, и восстановлен контроль над Кировской железной дорогой.
СЛАЙД 16.
Ожесточенные бои шли за населенные пункты Ленинградской области. 21 января советские войска обошли с запада города Пушкин и Слуцк и окружили немецкие части. Непрерывные бои в этом районе шли несколько дней, и 24 января советские войска овладели Пушкиным и Слуцком.
СЛАЙД 17.
Войска Ленинградского фронта, преодолевая сопротивление противника, вышли на подступы к Красногвардейску.
Слайд 18.
25 января начался решающий штурм Красногвардейска, который продолжался почти целые сутки, и к 10 часам утра 26 января город был взят.
С падением данного узла сопротивления рухнул и весь немецко-фашистский «Северный вал» обороны. Душившая Ленинград блокада была полностью снята.
СЛАЙД 19.
На Ленинградском фронте в дни блокады служил известный советский актер и артист цирка Юрий Никулин:
Участвовал он и в операции «Январский Гром» в 1944 году.
Я зачитаю его воспоминания об этой операции.
«Временами были остановки ввиду невозможности двигаться дальше. То был взорван мост, то головная машина или танк подорвались на минах, которыми было усеяно все вокруг, то участок дороги был вырван совершенно взрывом фугаса. Но все задержки, как только можно быстро устранялись. Исковерканные машины и лошади сбрасывались в сторону, мертвых и раненых молча грузили на пустые машины, и снова двигалась эта черная громада железа, стали, горючего и человеческих сердец, каждое из которых выстукивало одно: вперед, вперед, вперед. О том, что нужно идти вперед, говорили прожекторы, неподвижно выставившие свои лучи — маяки для летящих ночных бомбардировщиков; о том, что нужно идти вперед, говорил гул канонады и взлетающие ракеты в районе Александровки и Реутова. О том, что нужно идти вперед, говорил сухой морозный воздух, пропитанный порохом, лошадиным потом и кровью».
СЛАЙД 20.
27 января по радио зачитали приказ Военного совета Ленинградского фронта, в котором говорилось о полном освобождении Ленинграда от блокады. В 20 часов в честь одержанной победы был произведен артиллерийский салют двадцатью четырьмя артиллерийскими залпами из трехсот двадцати четырёх орудий. Почти все население города вышло на улицы и с ликованием наблюдало за этим зрелищем.
СЛАЙД 21.
Блокада Ленинграда продолжалась 872 дня. Население города потеряло до 1,5 миллиона человек. Только 3 % из них погибли от бомбёжек и артобстрелов; остальные 97 % умерли от голода.
СЛАЙД 22.
Между тем, упорные бои продолжались. Не прекратились они и после 30 января — официальной даты окончания операции «Январский гром». В результате наступления фронт отодвинулся от Ленинграда на расстояние от 70 до 100 километров.
СЛАЙД 23.
Во всех населенных пунктах установлены мемориалы в честь освободителей.

Используемые ресурсы:
https://rg.ru/2020/01/27/ianvarskij-grom-76-let-so-dnia-sniatiia-blokady-leningrada.html
https://expositions.nlr.ru/ex_manus/victory75/january.php
https://expositions.nlr.ru/ex_manus/victory/01.php
https://blockade.spb.ru/article/yanvarskiy-grom/
https://russian7.ru/post/operaciya-yanvarskiy-grom-kak-sovets/
https://topwar.ru/234119-janvarskij-grom-kak-nemeckuju-18-ju-armiju-otbrosili-ot-leningrada.html
https://fishki.net/1834544-janvarskij-grom---voennaja-operacija-snjavshaja-blokadu-s-leningrada.html

Фото:

  1. «Немецкие военнопленные. Ленинградский фронт». 1944 г. РГАКФД. Арх. N 0-96235.Фото: Всеволод Тарасевич
  2. «Рядовой Сергей Старостин первым ворвался в Александровку». 19 января 1944 г.Фотография В. С. Тарасевича. (Фотохроника ЛенТАСС; № 44664). Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310Ф. 4б/3-108Александровка была освобождена 22 января.
  3. «Уличные бои в городе Красное Село: гвардейцы-автоматчики обстреливают отступающих немцев». Январь 1944 г.Фотография В. С. Тарасевича и Б. С. Лосина. (Фотохроника ЛенТАСС; № 44728).
    Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310фnbsp;4б/3-40.
  4. «Первые бойцы и офицеры двух армий, которые соединились 20 января в крупном населенном пункте Ропша: лейтенант Фисенко (слева) поздравляет капитана Попкова». 20 января 1944 г.Фотография С. Сучатова и Г. И. Чертова. (Фотохроника ЛенТАСС). Подпись к фотографии: «Ленинградский фронт. 20 января рано утром в крупном населенном пункте Ропша — мощном узле обороны немцев — состоялась встреча бойцов и офицеров двух армий, наступающих, одна — из района Пулково, другая — из района, южнее Ораниенбаума. Встреча произошла на нескольких участках этих направлений, причем в некоторых местах... с развернутыми знаменами».Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310фnbsp;4б/3-110/а
  5. «По дороге вКрасногвардейск». 17 января 1944 г. Фотография Б. С. Лосина. (Фотохроника ЛенТАСС; № 44550). Из подписи: «Танки проходят по отбитой у немцев дороге». Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310фnbsp;4б/3-37
  6. Вступление наших войск в Гатчину». 26 января 1944 г.Фотография Р. А. Мазелева. (Фотохроника ЛенТАСС; № 44814).Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310фnbsp;4б/3-46
  7. «На Марсовом поле во время салюта». 27 января 1944 г.Фото В.Федосеева. (Фотохроника ЛенТАСС; № 44941–44942). Из коллекции Русского книжного фонда «Ленинград в Великой Отечественной войне». Л3-310фnbsp;4а/5-3
  8. Краснознаменный крейсер «Киров».Фотоснимок 1970-х гг., переданный в дар сотрудникам отдела рукописей на встрече с ветеранами корабля. 26 янв. 1979 г.
  9. Советские военнослужащие устанавливают красный флаг на арке лицея в освобождённом Пушкине. 24 января 1944 г.
  10. Подразделение советских автоматчиков идёт мимо Ропшинского дворца в освобождённой Ропше. 19 января 1944 г.
  11. Бойцы командира батальона майора Михаила Матвеевича Лебеденко 538-го стрелкового полка 120-й стрелковой дивизии, первыми ворвавшиеся в город, ведут бой за освобождение Гатчины (Красногвардейск). 26 января 1944 г.

IV Международный фестиваль Правильного кино.

В период с 6 по 19 января 2025 года прошел первый этап IV Международного фестиваля Правильного кино в рамках историко-просветительской программы «Школьный Музей Победы».
Учащиеся школы посмотрели фильмы:
Маршал Баграмян. Искусство Победы – 69 человек.
Подводный флот Отечества - 95 человек.
Улётная команда – 36 человек.
Ударная сила. Электронная паутина -28 человек.
Ударная сила. Оружие антитеррора -28 человек.
Танкист номер один -54 человека.
Ударная сила. Смертельное оружие: русская версия -29 человек.
Общее количество участников просмотра – 359 человек.
В просмотре приняли участие 1в класс, классный руководитель Кузьмина Д.С., 2б класс, классный руководитель Петрокина А.В., 2в класс, классный руководитель Тарасенко А.В., 3а класс, классный руководитель Макарова Е.В., 4б класс, классный руководитель Обухова Наталья Геннадьевна, 8а класс, классный руководитель Субботина У.Е., 7б, 8б, 8в, 9а, 9в классы, учитель, организовавший просмотр – Герасимова Л.В.
Администрация школы благодарит педагогов и учащихся, принявших участие в фестивале.

Итоговое собеседование по русскому языку


Не позднее 29 января 2025 года принимаются в школе заявления от обучающихся для участия в итоговом собеседовании по русскому языку. Форма заявления, Согласие на обработку персональных данных
Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся, экстернов во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.
Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны - в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях и (или) в местах, определенных ОИВ.
Комплекты текстов, тем и заданий итогового собеседования по русскому языку доставляются Рособрнадзором в ОИВ, учредителям образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования (далее - учредители), в загранучреждения в день проведения итогового собеседования по русскому языку.

Хранение комплекта текстов, тем и заданий итогового собеседования по русскому языку осуществляется в условиях, исключающих доступ к нему посторонних лиц и позволяющих обеспечить его сохранность.

Вскрытие комплекта текстов, тем и заданий итогового собеседования по русскому языку до начала проведения итогового собеседования по русскому языку не допускается.

Для лиц, указанных в пункте 44 настоящего Порядка, продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.

  1. Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».
  2. Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие обучающиеся, экстерны:
  • получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);
  • не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
  • не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Даты проведения итогового собеседования:

  • вторая среда февраля – 12.02.2025 года – основной период
  • 12.03.2025 года – резервный срок
  • 21.04.2025 года – резервный срок

О результатах итогового собеседования по русскому языку можно узнать в школе не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения.

Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».

Ознакомление с результатами итогового собеседовния , ГИА 9 в школе после получения протоколов.

Международный конкурс рисунков «Нарисуй Ёлку Победы»

Конкурс «Нарисуй Ёлку Победы» прошел в режиме онлайн с 22 октября до 24 ноября 2024 года. Более 26000 авторов из 89 регионов страны приняли участие в конкурсе.
Темой конкурса этого года стала семья. Участникам предлагалось нарисовать открытку, на которой будут отображены семейные традиции подготовки, пожалуй, к самому любимому празднику – Новому году. Все рисунки вошли в виртуальную выставку на официальном сайте Музея.
До 31 декабря любой желающий сможет выбрать понравившуюся открытку и отправить ее по электронной почте с поздравлением Нового года друзьям и близким.
Учащиеся нашей школы приняли участие в этом конкурсе. С их работами можно познакомиться по ссылкам:
Воронько Элина https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhd unarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=1945-29e209bb940 6&id=321222
Протопопова Мария https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mez hdunarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=elka-pobedy--63 acf53a1b6&id=321223
Фролова Аделина https://victorymuseum.ru/online-programs/ competition/ mezhdunarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=pobednyy-novyy-god-bf7c8a1c83c1&id=321224
Рымденок Евгений https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mez hdunarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=pobeda--78c2a9 cf431d&id=322859
Свищ Иван https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhdunar odnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=voennaya-elka-9a484a00fd52&id=322861
Телепнев Кирилл https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mez hdunarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=novyy-god-6f2c2e21bd1d&id=322864
Трубина Софья https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhdu narodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=novogodnyaya-krasavitsa--d6a43c404cc6&id=322865
Тудосий Назар https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhdun arodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=semeynyy-prazdnik -feb59bde17f2&id=322868
Рымденок Павел https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhd unarodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=elka-pobedy-2e15d7d64c28&id=331843
Савина Дарья https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhduna rodnyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=semeynyy-novyy-god-c65136b5fce3&id=331844
Чуб Мария https://victorymuseum.ru/online-programs/competition/mezhdu narod nyy-konkurs-narisuy-yelku-pobedy-2025/detail.php?w=lyubimyy-prazdnik-9c84c 4983ba2&id=331845

Источник: https://victorymuseum.ru/playbill/events/tseremoniya-nagrazhdeniya-pobediteley-mezhdunarodnogo-konkursa-risunkov-narisuy-yelku-pobedy/
Администрация школы благодарит авторов рисунков и их руководителей: Герасимову Людмилу Владимировну, Петрокину Александру Владимировну, Бурменко Елену Владимировну, Макарову Елену Владимировну.

Выставка агитационного плаката

9 декабря в День Героев Отечества в МБОУ СОШ № 3 состоялось открытие выставки агитационного плаката, которая оформлена в фойе школы и является доступной для каждого желающего.
Мероприятие прошло с участием актива виртуального музея школы. Ребята подготовили краткую информацию о некоторых художниках, работающих в жанре плаката в годы Великой Отечественной войны и их работах, представленных на выставке
В рамках выставки представлен проект Музея Победы г. Москвы «Герои Победы» - 10 анимированных плакатов, отмеченных QR – кодом которые «оживают» с помощью гаджетов.

Сертификат о включении школьного виртуального музея «ХХ век. Исторические вехи» в обновленный реестр музеев образовательных организаций

В ноябре 2024 года школьный виртуальный музей «ХХ век. Исторические вехи» включен в обновленный реестр музеев образовательных организаций ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий». Сертификат № 24-1770983717.

Виртуальная экскурсия «Выставка трофейной военной техники ВСУ»

2 декабря 2024 года экскурсоводы виртуального музея школы провели экскурсию для учащихся 1а, 1б, 1в, 2а, 3б, 4а, 4б, 4в классов. В процессе беседы, учащиеся актуализировали знания о специальной военной операции на территории Украины и роли России в ее освобождении от геноцида, в нейтрализации военного потенциала этой страны, который в последнее время подпитывался из-за рубежа, а также в проведении комплекса действий, направленных на освобождение украинской власти и общества от нацистской идеологии.
Ребята узнали, что выставка трофейной техники уже прошла в Свердловской, Челябинской, Курганской, Тюменской, Кемеровской и Новосибирской областях, Республике Алтай и Ханты – Мансийском Автономном округе – Югре и ее гостями стали более 950 тысяч человек.
Экскурсантам представили захваченную технику американского производства: «самый непобедимый» танк Abrams, бронетранспортер М 113, боевую машину пехоты БМП М2 Bradley.
Увидели ребята и трофейную технику стран Европы: канадский бронеавтомобиль Roshel Senator, британскую бронемашину Mastiff, французский тяжёлый бронеавтомобиль АMX-10RC, финский бронетранспортер SISU, турецкий бронетранспортер Kirpi, украинскую бронированную машину «Козак».
Выставка трофейной техники ВСУ символизирует военную мощь России, высокий уровень военного искусства и технического развития российских вооруженных сил, смелость, отвагу и уверенность в победе участников специальной военной операции.
Экскурсанты увидели видеоролик – эпизод военного боя, переданный непосредственно с зоны военных действий. (Данные о конкретном месте, а также личные данные бойцов засекречены).
Экскурсоводы и экскурсанты пожелали нашим бойцам победы и скорейшего возвращения домой.
Учащиеся и их классные руководители благодарят экскурсоводов: Иванову Александру, Быстрову Ольгу, Прилепко Софью, Фоменкова Егора, Кутного Андрея, Кадникова Антона, Черкас Елену, Клочкову Александру, Яковлеву Анастасию, Фомину Валерию, Быкову Мирославу.
Администрация благодарит автора видеоролика с зоны военных действий и автора фотографий трофейной военной техники ВСУ.

Всероссийский вебинар «Школьный Музей Победы»

8 ноября 2024 года в онлайн режиме прошел Всероссийский вебинар «Школьный Музей Победы»
На вебинаре были подведены итоги 2024 года, намечены перспективы дальнейшего развития Всероссийской историко-просветительской программы «Школьный Музей Победы» в преддверии празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. Модератор вебинара - Ирина Валерьевна Гусенко, Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации, куратор программы «Школьный Музей Победы». В вебинаре принял участие заместитель секретаря Общественной палаты Российской Федерации, генеральный директор Музея Победы Александр Яковлевич Школьник.
В вебинаре в качестве слушателя приняла участие Горбань Галина Михайловна, руководитель школьного виртуального музея.
Видеозапись вебинара доступна в сети ВКонтакте по ссылке:
https://vk.com/video-140322063_456239726

Воспитательная работа 2024-2025

Программа воспитания и социализации обучающихся строится на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения человека, семьи, общества, государства и направлена на воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде.
Программа призвана обеспечить:

  • достижение обучающимися личностных результатов освоения образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС;
  • формирование уклада жизни организации, осуществляющей образовательную деятельность, учитывающего историко-культурную и этническую специфику региона, в котором находится организация, а также потребности и индивидуальные социальные инициативы обучающихся, особенности их социального взаимодействия вне организации, осуществляющей образовательную деятельность, характера профессиональных предпочтений;
  • освоение обучающимися социального опыта, основных социальных ролей, норм и правил общественного поведения;
  • формирование готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями, с учетом потребностей рынка труда;
  • формирование и развитие знаний, установок, личностных ориентиров и норм здорового и безопасного образа жизни с целью сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих личности;
  • формирование экологической культуры;
  • формирование антикоррупционного сознания;
  • формирование основ морали – осознанной необходимости определенного поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом; укрепление у обучающихся позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
  • формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, к принятию ответственности за их результаты;
  • развитию трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремленности и настойчивости в достижении результата

Модель воспитательного процесса в школе
Программа воспитания МБОУ СОШ №3 г. Амурска на 2023-2028 учебные года.
Календарный план воспитательной работы МБОУ СОШ №3 Г.Амурска на 2024/25 учебный год

Состав Штаба воспитательной работы

На 2024-2025 учебный год
Руководитель Штаба воспитательной работы - Нарышкина Л.Ю.(директор МБОУ СОШ №3г. Амурска)
Педагогический персонал:
- заместитель директора по воспитательной работе Мягкова Г.В. (заместитель руководителя Штаба)
-заместитель директора по безопасности Кардопольцева Е.Ю.
-заместитель директора по учебно-воспитательной работе Искандерова А.Ф.
- куратор по внеурочной деятельности Стрижак М.В.
- социальные педагоги Герасимова Л.В., Абдуллоева А.С.
- педагог – психолог Серова В.И.
- советник директора по воспитательной работе Капитонова Л.Е.
-ответственная за направление «Орлята России» Майер И.А.
Педагоги дополнительного образования (руководители по направлениям воспитательной работы):
Капитонов Б.А. (волонтерская, инновационная деятельность)
Горбань Г.М.(руководитель виртуального музея)
Налобин А.А.(руководитель «Президентских спортивных игр» «Президентских спортивных состязаний»)
Козырь И.Н.(руководитель туристско-краеведческой деятельности)
Туняева О.В.(руководитель художественной студии)
Маськин И.А.(руководитель военно-патриотического клуба)
Мягкова Г.В. (руководитель направления «Россия – мои горизонты»)
Суханов В.Ю. (руководитель церемониального отряда)
Черникова Д.Ф. (руководитель театрального клуба)
Представители родительской общественности:
Андреева Т.В.
Храпова Е.А.
Члены ученического самоуправления :
Плишкина Алина
Исаева Алиса
Рябиченко Ангелина

План - график заседаний Штаба воспитательной работы

на 2024-2025 учебный год

Повестка заседания Дата
1. 1. План работы ШВР на 2024-2025 учебный год.
2. Подготовка и проведение основных мероприятий I четверти.
План профилактической работы на октябрь.
3. Организация и проведение добровольного социально- психологического тестирования учащихся
4. Планирование деятельности по воспитательной работе на осенних каникулах.
5. Организация занятости учащихся, состоящих на профилактическом учете несовершеннолетних.
15.10.2024
2. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 1).
2. Об итогах программы «Осенние каникулы» (организация занятости учащихся в период осенних каникул).
3. О мероприятиях в ноябре 2024г.
4. О проведении мероприятий ко Дню народного единства, Дню Государственного герба РФ.
5. О праздновании Дня матери.
05.11.2024
3. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 2).
2. О проведении мероприятий в декабре.
3. О подготовке к Новогодним конкурсам и праздникам.
4. О подготовке к реализации программы «Зимние каникулы».
5. О профилактической работе с учащимися и родителями накануне Новогодних праздников и зимних каникул. Необходимые инструктажи по ТБ перед каникулами.
10.12.2024
4. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 3)
2. Отчет членов Штаба о профилактической работе с учащимся, требующими повышенного педагогического внимания, за 1 полугодие 2024-2025 учебного года.
3. Об итогах реализации программы «Зимние каникулы».
13.01.2025
5. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 4)
2. О мероприятиях месячника военно-патриотической работы.
3. О психолого-педагогическом сопровождении учащихся, требующих повышенного педагогического внимания.
4. О деятельности органов школьного (ученического самоуправления).
5. О мероприятиях, посвящённых 23 февраля.
03.02.2025
6. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 5).
2. О праздновании 8 Марта.
3. Об итогах месячника военно-патриотической работы.
4. О подготовке к реализации программы «Весенние каникулы».
25.02.2025
7. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 6).
2. Об итогах программы «Весенние каникулы».
3. О подготовке к реализации программы «Лето».
4. Об организации временного трудоустройства несовершеннолетних в весенне-летний период 2025 года.
10.03.2025
8. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 7).
2. Об активизации профилактической работы с учащимися и родителями накануне летних каникул.
3. Об организации работы ШВР в летний период, реализация программы «Лето».
4. О подготовке праздника «Последний звонок».
5. О праздновании Дня защиты детей.
06.05.2025
9. 1. О выполнении решений заседаний ШВР (протокол № 8).
2. Анализ работы Штаба воспитательной работы по профилактической работе с учащимся, требующими повышенного педагогического внимания, за II полугодие 2024-2025 учебного года.
3. Анализ воспитательной работы по итогам 2024-2025 у.г.
4. О спортивно-оздоровительной работе в пришкольном оздоровительном лагере.
5. О проведении выпускного вечера для учащихся 11-х классов.
27.05.2025

Страницы

Подписка на RSS - Школьная деятельность