Школьная деятельность

Фоторепортаж школьного этапа олимпиады по литературе

Фото: 

Фоторепортаж школьного этапа олимпиады по ОБЖ

Фото: 

Фоторепортаж школьного этапа олимпиады по русскому языку

Фото: 

Фоторепортаж школьного этапа олимпиады по географии

Фото: 

Школьный этап олимпиады (1 день)

1. Теоретическая часть
2. Практическая часть
3. Гимнастика

Учись и работай в Хабаровском крае

"Учись и работай в Хабаровском крае!"

Краткое описание проекта
Проект предполагает создание в образовательных организациях края среды, обеспечивающей непрерывность процесса профессионального самоопределения и охват всех уровней общего образования, начиная с дошкольного, которая будет:
- предоставлять обучающимся, в том числе с ОВЗ, избыточный веер возможностей для пробы сил в различных видах социальной и творческой самореализации;
- предоставлять обучающимся, в том числе с ОВЗ, возможность и инструменты по выявлению собственных профессиональных интересов и способностей, по развитию компетенций в сфере профессионального самоопределения;
- обеспечивать формирование у обучающихся готовности и потребности к выбору профессии;
- учитывать приоритеты и возможности территорий в профессиональном самоопределении и подготовке будущих специалистов по востребованным в регионе профессиям и специальностям;
- строиться на основе учета и согласования интересов разных субъектов: обучающихся и их родителей, работодателей, образовательных организаций, государственных и общественных структур, специалистов в области профориентации;
- включать ресурсы всех заинтересованных лиц в развитии перспективных направлений экономики и социальной сферы муниципальных территорий Хабаровского края, в том числе предприятий и профессиональных образовательных организаций;
- учитывать преемственность между уровнями общего образования (дошкольное - среднее) в работе по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся;
- отражать новые тренды в воспитании (событийный подход, социальные практики, волонтерское движение, детско-взрослые сообщества) и профориентации (кластерный подход, дуальное обучение, конкурсы профессионального мастерства, сетевые проекты, квесты);
- обеспечивать информирование обучающихся о различных сферах профессиональной деятельности и особенностях регионального рынка труда.

Цель проекта
Содействие самоопределению обучающихся на основе совершенствования гибкой системы межведомственного взаимодействия образовательных организаций с сетевыми партнерами для обеспечения востребованными кадрами экономики края.
Создание к 2024 году во всех муниципальных районах Хабаровского края, а также образовательных организациях, подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края, организационно-управленческих, информационно-методических и кадровых условий, способствующих самоопределению и самореализации обучающихся с учетом потребностей регионального рынка труда.

Задачи проекта
Выявление предпочтений, обучающихся в области профессиональной ориентации.
Модернизировать содержание, методики и технологии преподавания предметной области "Технология" в целях приобретения обучающимися опыта профессионального самоопределения в крае через введение в мир профессий, включая профессии будущего, знакомство со структурой регионального рынка труда, организацию профессиональных проб.
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся, в том числе для обучающихся с ОВЗ
Продолжить работу по организации допрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся, включая предпрофильную подготовку и профильное обучение в муниципальных общеобразовательных организациях, в целях обеспечения готовности выпускников к освоению программ профессионального образования, для формирования устойчивых ориентаций нравственно-психологической и практической готовности к профессиональной деятельности с учетом потребностей регионального рынка труда
Продолжить работу по совершенствованию системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся и родителей, нацеленную на содействие самоопределению на профессии и специальности, которые востребованы на предприятиях региона.
Осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями.
Обновить содержание и форматы дополнительных общеобразовательных программ для ранней профориентации детей и подростков, формирования современных компетентностей, поддержки профессионального самоопределения.
Проведение диагностики способностей и компетенций обучающихся, необходимых для продолжения образования и выбора профессии.
Обеспечение информированности обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности.
Удовлетворение потребности в кадрах на основе анализа рынка труда Хабаровского края.
Развитие конкурсного движения профориентационной направленности.
Содействие в поступлении обучающихся в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования, расположенные на территории Хабаровского края

Министерство образования и науки Хабаровского края

Итоговое сочинение 2022-2023

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения). Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в МБОУ СОШ № 3 г. Амурска Хабаровского края.

С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении) в течение одного рабочего дня после получения результатов итогового сочинения (изложения) образовательными организациями, а также органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования их РЦОИ. Факт ознакомления фиксируется личной подписью обучащюихся, выпускников прошлых лет.

Итоговое сочинение (изложение) проводится на русском языке.
Продолжительность испытания составляет 3 часа 55 минут. В продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников, заполнение ими регистрационных полей и др.). Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) 4 часа и более организуется питание участников.

Определены даты проведения итогового сочинения (изложения):

  • 04 декабря 2024г.
  • 05 февраля 2025 г.
  • 09 апреля 2029 г.

Местом для регистрации и проведения итогового сочинения (для участников ЕГЭ) является МБОУ СОШ №3 г.Амурска.

  • Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочих столах участников, помимо бланков регистрации и записи могут находиться:
  • ручка (гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета);

  • документ, удостоверяющий личность;

  • лекарства и питание (при необходимости);

  • инструкция для участника;

  • черновики (выдаются по мере необходимости членами комиссии по проведению итогового сочинения (изложения);

  • специальные технические средства (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов);

  • орфографический словарь для участников итогового сочинения, орфографический и толковый словари для участников итогового изложения (выдаются членами комиссии по проведению итогового сочинения (изложения).

Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет», выставляемые по критериям:

  • Соответствие теме

  • Аргументация. Привлечение литературного материала

  • Композиция и логика рассуждения

  • Качество письменной речи

  • Грамотность.

К проверке по критериям оценивания допускаются итоговые сочинения, соответствующие требованиям:

  • Объем (минимальное количество слов — 250)

  • Самостоятельность написания.

Рекомендуемое количество слов для написания итогового сочинения — от 350.

Результатом итогового изложения является «зачет» или «незачет», выставляемые по критериям:

  • Содержание

  • Логичность

  • Использование элементов стиля исходного текста

  • Качество письменной речи

  • Грамотность.

К проверке по критериям оценивания допускаются итоговые изложения, соответствующие требованиям:

  • Объем (минимальное количество слов — 150)

  • Самостоятельность написания.

Рекомендуемое количество слов для написания итогового изложения — 250–350.

Рабочие программы внеурочной деятельности 2020 учебный год

Рабочие программы внеурочной деятельности

Приём в 10 класс на 2022-2023 учебный год

10А (универсальный) класс:

  • русский язык (углубленный уровень);
  • право (базовый уровень);
  • экономика (базовый уровень).

Классный руководитель - Никитина М.Ю.

10Б (универсальный) класс:

  • русский язык (углубленный уровень)
  • право (базовый уровень)
  • экономика (базовый уровень)

Классный руководитель - Леонтьева Л.М.

График работы приёмной комиссии

Основной период: 7,8,11 июля 2022 г. с 09:00 до 14:00. Кабинет 19.
Издание приказа о зачислении – 14 июля 2022 г.

Дополнительный период: 15 июля-9 августа 2022 г. с 09:00 до 14:00. Кабинет 19.
Издание приказа о зачислении – 10 августа 2022 г.

Необходимые документы для зачисления:
1. оригинал аттестата об основном общем образовании;
2. заявление родителя (законного представителя);
3. заявление обучающегося;
4. согласие на обработку персональных данных.

На 12.07.2022 подано заявлений: 37

Положение о классах профильного обучения
Приказ о создании комиссии по формированию 10-х классов
Приказ об утверждении рейтинга для поступления в профильные классы набора 2022-2023 года
Протокол комиссии МБОУ СОШ № 3 г. Амурска № 1 от 12.07.2022
Протокол комиссии МБОУ СОШ № 3 г. Амурска № 2 от13.07.2022
Приказ о зачислении в 10 класс 2022-2023 уч.год
Приказ от 10.08.2022 №289-Д: О зачислении обучающихся в 10 классы набора 2022-2023 года

Горячая линия по приёму в 10 класс

Управление образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района


8 (42142) 99-8-19 - Лёзина Марина Александровна, заместитель начальника УОМПиС

8 (42142) 99-8-20 - Максимова Марина Петровна, главный специалист УОМПиС

Учебные сборы

Распоряжение от 10 марта 2022г. №108-р: "Об организации и о проведении в 2022 году учебных сборов по основам военной службы"
Проект приказа: "Об утверждении расчета часов по предметам обучения для проведения учебных сборов с 06 по 10 июня 2022 года"
Проект приказа: "О внесении изменений в приказ управления образования, молодежной политики и спорта от 24.04.2022 №245-Д "О проведении учебных сборов по основам военной службы в 2022 году""
Приказ от 21.04.2022 №245-Д: "О проведении учебных сборов по основам военной службы в 2022 году"
Приказ от 07.06.2022 №206-Д: "О внесении изменений в приказ от 01.06.2022 №197-Д"
Приказ от 01.06.2022 №197-Д: "О назначении командира взвода, командиров отделений"
Приказ от 26.05.2022 №183-Д: "Об организации и проведении учебных сборов по основам военной службы с обучающимися 10-х классов в 2022 году"
Приказ от 01.06.2022 №198-Д: "О проведении стрельбы из пневматической винтовки"
Учебно-тематический план проведения учебных сборов МБОУ СОШ №3 г.Амурска с 06.06.2022 по 10.06.2022

Учебные сборы
06.06.2022 год
07.06.2022 год
08.06.2022 год
09.06.2022 год
10.06.2022 год

Страницы

Подписка на RSS - Школьная деятельность