Публичный доклад

Результаты самодиагностики в ноябре, 2023 года

Основываясь на результатах самодиагностики, выявленных дефицитах по магистральным направлениям проекта была разработана Программа развития проекта «Школы Минпросвещения России» на 2024-2029 года, которая является продолжением Программы развития школы «От школы УСПЕХА – к УСПЕХУ каждого» (2021-2026 гг.), со следующими основными направлениями развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой. В содержании Программы развития школы на 2021-2026 годы были отражены современные направления развития школьного образования: современная школа; успех каждого ребенка; цифровая образовательная среда; учитель будущего. Реализация Программы развития школы на 2021-2026 годы позволила создать все необходимые условия для развития и воспитания конкурентоспособного выпускника в обществе.

Основной идеей новой Программы развития школы является повышение качества образования. Принципы построения данной программы соответствуют основным принципам и направлениям развития, указанным в стратегических документах, регламентирующих развитие образования.

Развитие школы в данный период предполагает создание условий для личностного роста обучающихся, их подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе. Программа разработана с учетом самодиагностики и самоанализа педагогической деятельности всего коллектива, что может служить основанием ее действенности и эффективности. Основные положения Программы развития отражают приоритетные направления развития российского образования в целом:

- Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные образовательные программы;

- Развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей.

- Создание инклюзивного образовательного пространства в школе.

- Совершенствование воспитательной системы в школе.

- Совершенствование кадрового потенциала.

- Развитие школьной инфраструктуры.

- Сохранение и укрепление здоровья школьников.

- Развитие самостоятельности школы.

- Развитие информационной среды школы.
Миссия Программы: « Школа - центр образования, воспитания и просвещения, объединяющий территориально и духовно детей и взрослых, разные поколения, разные профессии, разные социальные группы для обретения смысла жизни через познание, созидание, нравственные ценности для творческого построения будущего каждого. Поддержка и развитие каждого ребёнка, каждого учителя! Развитие школы в целом!»
Цель программы: создание единого образовательного пространства и равных условий для каждого обучающегося независимо от социальных и экономических факторов, соблюдение конституционных прав каждого школьника, связанных с получением качественного и доступного общего образования, с учетом индивидуальных способностей и возможностей обучающихся.
Реализация Программы развития началась с января 2024 года. По результатам первого полугодия в июне 2024 года администрация школы совместно со школьной командой педагогов продолжили участие в процедуре автоматизированной самодиагностики на цифровой платформе проекта "Школа Минпросвещения России" (далее – проект "ШМР"). По результатам самодиагностики наше образовательного учреждение улучшила свой собственный результат, набрав 181 балл, что соответствует переходу с организаций потенциального роста в организации значительного вклада. Сохранили достижения высокого уровня по трем магистральным направлениям: «Знание», «Здоровье», «Образовательная среда, по двум направлениям: «Воспитание», «Профориентация» – средний уровень; повысили уровень по трем направлениям: «Творчество», «Учитель. Школьная команда», «Школьный климат».

Результаты самодиагностики в июне, 2024 года

Результаты реализации всех магистральных направлений в течение 2023-2024 учебного года, заявленных в Программе развития, представлены во вкладках.