Викторина «Наша армия родная» для учащихся 1-2 классов

Цель викторины: формирование уважительного отношения к Отечественной истории, Родине, Армии, гордости за защитников Отечества
Задачи викторины:
- повышение интереса, социальной активности к празднику «День защитника Отечества», к его истории и традициям;
- воспитание любви к своей семье, малой и большой Родине, чувства гордости за нашу страну;
- содействие гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения художественными средствами.
Оборудование: ПК, проктор, жетоны

Ход мероприятия
Слайд 2
1) Это праздник доблестных и смелых,
Тех, кто защищает человечество,
В феврале отметим непременно
Праздник… (Дети говорят хором)
(проверка - анимация) (День защитника Отечества)
- Наше мероприятие посвящается защитникам Отечества.
- Что такое «Отечество»? (Страна, где родился и живет человек. Наша Родина, страна).
- Как называется наша страна? (Российская Федерация)
- Кого мы называем защитником Отечества? (Военных людей)
- Как вы понимаете это словосочетание «Защитник Отечества»? Кого он защищает? (В первую очередь он защищает людей, населяющих страну. А для этого нужно охранять границы, территорию страны от военного вторжения)
- Кто может стать защитником Отечества? (Любой человек, стремившийся защитить свою Родину).
- Какими качествами должен обладать защитник Отечества? (Дети перечисляют).
- Давайте обобщим. Он должен быть умным. Почему, как вы думаете? (Уметь пользоваться современным оружием, уметь быстро изучать современные военные достижения, применять на службе).
- Что значит – быть мужественным? (Смело идти в бой, не бояться трудностей, уметь преодолевать препятствия, быть готовым к смелым поступкам и к подвигу)
- Почему он должен быть физически выносливым? (Готовым к длительным военным действиям, готовым переносить бытовую неустроенность, изменение режима жизни и т.д.)
- Как вы понимаете: защитник должен быть сообразительным. (Уметь быстро оценивать ситуацию и находить из нее выход, быстро принимать решения, порой нестандартные и неожиданные).
- Почему он должен быть дисциплинированным? (Безоговорочно принимать и выполнять команды, выполнять требования военного Устава)
-Защитник должен быть внимательным. Как вы думаете, зачем? (Должен видеть, слышать, что происходит вокруг, особенно во время военных действий)
- Мы с вами создали словесный портрет Защитника Отечества. Кто из вас обладает такими качествами?
- Каждый может выработать эти качества в себе, главное – желание.
- Давайте проверим, у кого из вас уже есть сообразительность, внимательность, дисциплинированность.
- Вам нужно внимательно выслушать вопрос, поднять руку, ответ давать только когда вас спросят.
- За правильный ответ получаете жетон. У кого будет больше жетонов, тот и победит. (Первому, давшему правильный ответ, вручается жетон)
Первая загадка.
Он стреляет безотказно, и любой простой солдат
Управляет им прекрасно. Что же это?… (Автомат). Проверка ответа - Слайд 3.
Вторая загадка.
Гусеницы есть и пушка, цвета он, как та лягушка.
Весь железный, боевой. На войне он — ходовой,
Очень метко он стреляет. Содрогнуться заставляет. (Танк). Проверка ответа - Слайд 4.
На слайде танк - Т-80 - советский основной боевой танк. Принят на вооружение Советской армии 6 июля 1976 года. Было выпущено около 6 500 машин.
Третья загадка
На учениях опасных и в любом бою
Защищает от осколков голову твою. (Каска). Проверка ответа - Слайд 5.
Каска СШ-60 (Советский Шлем 60). Широко применялась в годы Великой Отечественной Войны. И в наше время бойцы защищают головы каской, правды выглядит она сейчас иначе.
Четвертая загадка
Просто так ее не получают, непременно надо заслужить.
А получишь — гордость наполняет, что умеешь Родине служить. (Награда). Проверка ответа - Слайд 6.
- Существует огромное количество разных военных наград.
Слайд 7.
- Посмотрите на слайд. На нем лишь небольшая часть военных наград.
(прочитать со слайда, показывая на награду).
- До 1993 года праздник 23 февраля назывался иначе. Как? («День Советской Армии и Военно-Морского флота»). Проверка ответа - Слайд 8.
Слайд 9.
- Вопрос на сообразительность. Что общего у дерева и ружья? (ствол) Проверка ответа - анимация
Слайд 10.
- Посмотрите на слайд. Здесь живут солдаты. Как называется это помещение? (казарма). Проверка ответа - анимация.
Современные казармы по внешнему виду похожи на любое государственное учреждение:
Пол, выложен плиткой, свежекрашенные стены, перила из ДСП вдоль стен, кулеры с водой, плакаты или картины на стенах, навесные потолки с современным освещением и противопожарной сигнализацией, современные, удобные кровати. В казармах также имеются гигиенические комнаты: туалет, душевая, комната для умывания; чайная комната и помещение для отдыха, комната информирования и досуга, которая оборудована партами, комната быстрого обслуживания, где можно погладить вещи или поухаживать за ними, комната сушки вещей. Все помещения оборудованы современной техникой.
Слайд 11.
Рассмотрите картинки на слайде, назовите слово, которое обозначает и часть танка, и насекомое. (гусеница). Проверка ответа – анимация.
- Какая часть танка называется гусеницей? (Цепь из металлических звеньев – ПОКАЗАТЬ на сладе)
Слайд 12.
Как называется место, где маршируют солдаты? (плац). Проверка ответа – анимация.
Слайд 13.
Что военнослужащие носят на плечах? (погоны.) Проверка ответа – анимация.
Слайд 14.
На слайде представлены погоны военнослужащих сухопутных войск. Вот так выглядят погоны …. (Прочитать 1-3 со слайда)
Слайд 15.
Как называется военное укрытие, которое копают в земле? (окоп) Проверка – анимация.
Окоп может быть индивидуальным, групповым (траншея), для техники (танков, орудий) и оборудуется брустверами, амбразурами, блиндажами и ходами сообщений.
Слайд 16.
Так называется и ягода, и победа. (виктория). Проверка ответа – анимация. Виктория – сорт клубники.
Слайд 17.
Какую обувь носит солдат? (сапоги или берцы – принять оба ответа)
Слайд 18.
Взрывоопасный ручной предмет. (граната). Проверка ответа - анимация.
На слайде - ребристая, чугунная, яйцеобразной формы, называемая чаще всего «лимонка» — осколочная граната Ф-1. Принята на вооружение в советском Союзе в 1926 году.
Слайд 19
Как называется торжественный смотр войск и боевой техники. (парад) Проверка ответа – анимация.
Первый военный парад в Москве состоялся 1 мая 1918 года на Ходынском поле в честь Дня международной солидарности трудящихся. Это было 108 лет тому назад.
Слайд 20.
А первый Парад Победы над фашистской Германией, ставший символом триумфа, прошел 24 июня 1945 года на Красной площади. Парадом 1945 года командовал Рокоссовский, принимал Жуков. В нем приняли участие 40 тысяч солдат и 1850 единиц техники. 200 вражеских знамен бросили к Мавзолею.
Слайд 21.
- А сейчас вопросы на сообразительность и умение рассуждать.
Разгадать ребус. (рота). Проверка ответа – анимация.
- Что такое РОТА?
Рота — это воинское подразделение, численность которого меняется, в зависимости от рода войск, страны и оснащения, но обычно составляет от 60 до 100 человек.
Слайд 22.
Разгадать ребус. (парад). Проверка ответа – анимация.
-Что такое ПАРАД? Торжественное шествие войск.
Слайд 23.
Разгадать слово. (патриот). Проверка ответа – анимация.
-Кого называют патриотом?
Это человек, который любит свою Родину, предан своему народу и готов действовать во благо своей страны, ставя её интересы выше личных; он гордится её достижениями, уважает её историю, культуру и традиции, а также активно участвует в её жизни, стремясь к её процветанию. Не каждый человек способен стать патриотом. Мы вам желаем стать патриотами.
Слайд 24.
Отгадать слово. (граната) Проверка ответа – анимация.
Слайд 25.
Разгадать слово (высота) Проверка ответа – анимация.
- Что означает это слово? Какое отношение имеет высота к теме нашей викторины?
Высота на войне имеет огромное значение, воины, занявшие высоту имеют преимущество в бою.
Слайд 26.
- Давайте проверим, кто сумел взять сегодня высоту, то есть победил в нашей викторине.
- Встаньте все, кто получил хотя бы один жетон.
Вы молодцы! Аплодируем сами себе.
У кого 2 жетона? 3 жетона? 4 жетона?
(Победитель – с самым большим количеством жетонов). Фото на память.