Вы здесь
Главная ›ООП ООО Дополнение от 2019 года
Рабочие программы по учебным предметам созданы на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) на 2019-2020 учебный год. В связи с переходом на пятидневную рабочую неделю, на основании Учебного плана основного общего образования в данные программы внесены изменения в раздел «Описание места учебного предмета».
Рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Русский язык»
Основой для разработки тематического и календарно – тематического планирования является авторская программа М.М.Разумовской, С.И.Львовой, В.И.Капинос, В.В. Львова, Г.А.Богданова «Русский язык»
Цели курса: воспитать любовь к родному языку, отношение к нему как основному средству человеческого общения во всех сферах человеческой деятельности; обеспечить овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями; обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть разнообразными видами речевой деятельности, сформировать умения и навыки грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звучащей речи, научить школьников свободно, правильно и выразительно говорить и писать на родном языке, использовать язык в разных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета.
На изучение предмета отводится 643 часа. В 5 классе - 153 часа из расчета 4,5 ч в неделю в течение 34-х недель. В 6 классе – 187 часов, из расчета 5,5 ч в неделю в течение 34-х недель. В 7 классе – 119 часов из расчета 3,5 ч в неделю в течение 34-х недель. В 8 классе – 84 часа из расчета 2,5 часа в неделю в течение 34-х недель. В 9 классе - 99 часов из расчета 3 часа в неделю в течение 33-х часов.
Рабочая программа основного общего образования по литературе
При разработке календарно – тематического планирования по годам обучения учитель имеет право ориентироваться на методические продукты: программу курса «Литература». 5-9 классы //авторы-составители Г.С. Меркин, С.А.Зинин – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012; учебник «Литература»: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч./ авт.-сост. Г.С. Меркин. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2013- (ФГОС. Инновационная школа); методическое пособие: Соловьева Ф.Е. Тематическое планирование к учебнику Г.С. Меркина «Литература. 5 класс». – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012. - (ФГОС. Инновационная школа).
Цели курса: формирование потребности в качественном чтении, культуры читательского восприятия и понимания литературных текстов, что предполагает постижение художественной литературы как вида искусства, целенаправленное развитие способности обучающегося к адекватному восприятию и пониманию смысла различных литературных произведений и самостоятельному истолкованию прочитанного в устной и письменной форме.
Предмет изучается в объеме часов 371 часа, в том числе: в 5 -6 классах — по 85 ч из расчета 2,5 часа в неделю в течение 34-ти недель, в 7-8 классах по 51 ч, из расчета 1,5 часа в неделю в течение 34-х недель, в 9 классе — 99 ч, из расчета по 3 часа в неделю в течение 33 недель.
Рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Родной (русский) язык»
Программа составлена на основе Примерной рабочей программы по учебному предмету «Родной язык (русский)» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, одобренной по результатам экспертизы решением ФУМО по общему образованию от 31.01.2018 года (протокол № 2/18), размещенной для пользования на сайте Fgosreestr.ru, авторской программы М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского.
Цели курса: формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, осознание национального своеобразия русского языка.
Программа реализуется в количестве 101 часа. В 5-8 классах по 17 часов в год, из расчета по 0,5 часа в неделю в течение 34-х учебных недель. В 9-х классах – в количестве 33 часов в год, из расчета – 1 час в неделю в течение 33-х учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Родная (русская) литература».
В программе учтены часы краевого компонента.
Цели курса:
- воспитание ценностного отношения к родному языку и родной литературе как хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа;
- приобщение к литературному наследию своего народа; создание представлений о русской литературе как едином национальном достоянии;
- формирование причастности к свершениям и традициям своего народа, осознание исторической преемственности поколений, своей ответственности за сохранение культуры народа;
- развитие проектного и исследовательского мышления, приобретение практического опыта исследовательской работы по литературе, воспитание самостоятельности в приобретении знаний.
Программа реализуется в количестве 437 часов. В 5-8 классах - по 17 часов в год, из расчета 0,5 часа в неделю в течение 34-х учебных недель, в 9-х класса - в количестве 33-х часов, из расчета 1 час в неделю в количестве 33-х недель.
Рабочая программа основного общего образования по английскому языку (углубленный уровень)
Реализация данной программы осуществляется по линии учебно-методических комплектов «Английский язык» авторов И. Н. Верещагиной, Т. А. Притыкиной, О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий.
Цели курса:
1. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих, а именно:
2. Развитие личности учащихся посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка:
Предмет изучается в 5-х – 9-х классах в объеме 811 часов, в том числе: в 5-х классах – 136 часов из расчета 4 часа в неделю, в 6 – 8 классах —170 часов в год из расчета 5 часов в неделю в течение 34-х недель; в 9-х классах - 165 часов в год из расчета 5 часов в неделю в течение 33-х учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по учебному предмету «Второй иностранный (немецкий)» язык
Рабочая программа составлена на основе авторской программой «Немецкий язык» 5-6 классы М. Аверина, Ф. Джин, Л. Рорман, Москва, Просвещение.
Цели курса: развитие иноязычной коммуникативной компетенции, развитие личности учащихся посредством реализации воспитательного потенциала изучаемого иностранного языка.
Учебный курс «Второй иностранный (немецкий) язык» изучается в 5-9 классах в объеме 338 часов, из расчета 2 часа в неделю (5-8 классы – 34 учебные недели, 9 классы – 33 учебные недели).
Рабочая программа основного общего образования по биологии
Календарно – тематическое планирование составляется в опоре на учебники: Биология, 5-9 класс, авторов Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я, М.: ОАО «Издательство Просвещение», «Сферы» и Биология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова; под ред.И.Н. Пономаревой. – 6-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2017.-272с.: ил. (учебник входит в систему УМК «Алгоритм успеха»).
Цели курса:
- социализация обучаемых как вхождение в мир культуры и социальных отношений, обеспечивающее включение учащихся в ту или иную группу или общность — носителя ее норм, ценностей, ориентаций, осваиваемых в процессе знакомства с миром живой природы;
- приобщение к познавательной культуре как системе познавательных (научных) ценностей, накопленных обществом в сфере биологической науки.
Программа реализуется в объеме 236 часов: в 5-7-х классах – по 34 часа, из расчета 1 час в неделю в течение 34-х учебных недель, в 8 классах – 68 часов из расчета 2 часа в неделю в течение 34-х учебных недель, в 9 класс – 66 часов, из расчета 2 часа в неделю в течение 33-х учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по технологии
Данная программа обеспечивает:
- развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач;
- активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов, и сформированных универсальных учебных действий;
- совершенствование умений выполнять учебно-исследовательскую и проектную деятельность;
- формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса;
- формирование способности придавать экологическую направленность любой деятельности, в том числе творческому проектированию; демонстрировать экологическое мышление в разных формах деятельности.
Изучение предмета в объеме 204 часов. В 5-х и 7-х классах по 68 часов в год из расчета 2 часа в неделю в течение 34-х недель. В 6 -х и 8-х классах – 34 часа в год из расчета 1 час в неделю в течение 34-х учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по изобразительному искусству
Цели курса:
- достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности, уникальности, неповторимости.
Программа реализуется в 5 – 8-х классах. На освоение программы отводится 102 часа, по 17 часов в 5-6 классах, из расчёта 0,5 часов в неделю в течение 34-х учебных недель, по 34 часа в 7-8 классах из расчета 1 час в неделю в течение 34-х учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по музыке
Календарно – тематическое планирование составляется в опоре на учебники авторов Науменко Т.И., Алеева В.В. по музыке для 5 - 7 классов, издательства – М.: Дрофа, 2014.
Освоение предмета «Музыка» направлено на:
- приобщение школьников к музыке как эмоциональному, нравственно-эстетическому феномену, осознание через музыку жизненных явлений, раскрывающих духовный опыт поколений;
- расширение музыкального и общего культурного кругозора школьников; воспитание их музыкального вкуса, устойчивого интереса к музыке своего народа и других народов мира, классическому и современному музыкальному наследию;
- развитие творческого потенциала, ассоциативности мышления, воображения, позволяющих проявить творческую индивидуальность в различных видах музыкальной деятельности;
- развитие способности к эстетическому освоению мира, способности оценивать произведения искусства по законам гармонии и красоты;
- овладение основами музыкальной грамотности в опоре на способность эмоционального восприятия музыки как живого образного искусства во взаимосвязи с жизнью, на специальную терминологию и ключевые понятия музыкального искусства, элементарную нотную грамоту.
Предмет изучается в объеме 102-х часов в 5-8- х классах. В 5 - 6-х классах - в количестве 17 ч год из расчета 0,5 часа в неделю в течение 34-х учебных недель. В 7- 8-х классах - 34 часа в год часов из расчета 1час в неделю в течение 34 учебных недель.
Рабочая программа основного общего образования по физической культуре
Календарно – тематическое планирование составляется в опоре на авторскую программу по физической культуре для общеобразовательных учреждений по физической культуре для 5-9 классов автора – составителя А.П.Матвеева, издательства Просвещение, 2012.
Цель школьного образования по физической культуре: формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать физическую культуру для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.
На обязательное освоение программы по физической культуры отводится 371 час, по 68 часов ежегодно, из расчёта 2 часа в неделю в течение 34-х учебных недель в 5-8-х классах, 99 часов в 9-х классах из расчета 3 часа в неделю в течение 33-х недель.
Поиск
Меню
- Главная
- 80 лет Победы в ВОВ
- Среднесуточная температура в учреждении
- Профилактика гриппа и ОРВИ
- Цифровая образовательная среда
- ЭИОС ОО
- Наставничество
- ФГИС "Моя школа"
- Безопасность
- Виртуальный музей
- Электронная приемная
- Школа молодого учителя «Надежда»
- Муниципальные услуги
- Страница психолога
- Социальный педагог
- Библиотечно-информационный центр
- Воспитательная работа
- Школьный поисковый клуб "ИСК"
- Школьный спортивный клуб
- ГТО
- Инновационная деятельность
- Информатизация
- Научное общество учащихся
- Профориентационный минимум
- Публичный доклад
- Информационная безопасность
- Школьное питание
- Карта сайта
- Зимний лагерь 2025-2026
- Городской церемониальный отряд "Витязь"
- Дорожная безопасность
- Профессиональный стандарт
- food
- Внеурочная деятельность
- Для вас, родители!
- Заступник (помощь всегда рядом)
- Комфортная среда
- Служба примирения
- Книга Памяти Хабаровского края
- Мониторинговое исследование качества подготовки обучающихся
- ГИА-11
- ГИА-9
- Давайте научимся беречь нашу планету вместе
- Зарница 2.0 2025г.
- МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЬЯМ
- Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности 2025г.
- Открытость и доступность информации об организации
- Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность
- Доступность образовательной деятельности для инвалидов
- Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
- Всероссийские проверочные работы (ВПР)
- Профориентация в России
- УЧЕБНЫЕ СБОРЫ 2025
- Центр "Точка роста"
- Школьный театр
- Удовлетворенность предоставляемых услуг
- Учись и работай в Хабаровском крае
- Финансовая грамотность
- Формирование здорового образа жизни
- Функциональная грамотность
- Президентские игры
- Президентские состязания
Полезные ссылки
- Детский телефон доверия
- Региональный центр оценки качества образования
- Сайт ХК ИРО
- Сайт МКУ РМЦ
- Сайт управления образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района
- Министерство просвещения Российской Федерации
- Министерство образования и науки Хабаровского края
- портал "Российское образование"


