Вы здесь
Главная ›Внеурочная деятельность - "Я исследователь"
Курс внеурочной деятельности: « Я-исследователь»
Класс: 2-а
Руководитель: Макарова Елена Владимировна
В рамках курса внеурочной деятельности «Я-исследователь» в период дистанционного обучения во 2-а классе была проведена исследовательская работа по теме: «Пасхальная сказка: история пасхального яйца».
Цель исследовательской работы:
1. Изучить историю пасхального яйца.
2. Узнать, чем окрашивают пасхальные яйца.
3. Изучить узоры, которыми украшают пасхальные яйца.
Объект исследования: христианский праздник Пасха.
Предмет исследования: пасхальные яйца, как основной символ праздника Пасхи, окрашивание яиц к празднику, как традиция русского народа;
В ходе исследовательской работы ребята вместе с родителями, по предложенным руководителем материалам и интернет - сервисам изучили историю пасхального яйца, узнали, чем окрашивают пасхальные яйца и почему основным цветом для покраски пасхальных яиц является красный цвет.
Также рассмотрели узоры, которыми украшали пасхальные яйца. Работа включала в себя сбор и анализ литературных источников, журнальных статей, материалов Интернета, обобщение материала. Затем на практике применили полученные знания.
Ребята нашего класса вдохновились этой работой: Ярослав Усольцев и Дарья Лалетина нарисовали рисунки, Алексей Пилипич выполнил аппликацию, Василий Соломанин, Максим Шалахов, Алиса Янковская и София Ярмолюк на практике применили полученные знания и показали узоры пасхальных яиц. Динара Шагимуратова нашла уникальный способ окрашивания в Интеренете и предложила его испробовать.
Активными участниками в нашей исследовательской работе были родители учеников. Только с их непосредственной помощью так красочно и аппетитно выглядят наши пасхальные изделия!
Поиск
Меню
- Главная
- 80 лет Победы в ВОВ
- Среднесуточная температура в учреждении
- Профилактика гриппа и ОРВИ
- Цифровая образовательная среда
- ЭИОС ОО
- Наставничество
- ФГИС "Моя школа"
- Безопасность
- Виртуальный музей
- Электронная приемная
- Школа молодого учителя «Надежда»
- Муниципальные услуги
- Страница психолога
- Социальный педагог
- Библиотечно-информационный центр
- Воспитательная работа
- Школьный поисковый клуб "ИСК"
- Школьный спортивный клуб
- ГТО
- Инновационная деятельность
- Информатизация
- Научное общество учащихся
- Профориентационный минимум
- Публичный доклад
- Информационная безопасность
- Школьное питание
- Карта сайта
- Зимний лагерь 2025-2026
- Городской церемониальный отряд "Витязь"
- Дорожная безопасность
- Профессиональный стандарт
- food
- Внеурочная деятельность
- Для вас, родители!
- Заступник (помощь всегда рядом)
- Комфортная среда
- Служба примирения
- Книга Памяти Хабаровского края
- Мониторинговое исследование качества подготовки обучающихся
- ГИА-11
- ГИА-9
- Давайте научимся беречь нашу планету вместе
- Зарница 2.0 2025г.
- МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЬЯМ
- Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности 2025г.
- Открытость и доступность информации об организации
- Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность
- Доступность образовательной деятельности для инвалидов
- Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
- Всероссийские проверочные работы (ВПР)
- Профориентация в России
- УЧЕБНЫЕ СБОРЫ 2025
- Центр "Точка роста"
- Школьный театр
- Удовлетворенность предоставляемых услуг
- Учись и работай в Хабаровском крае
- Финансовая грамотность
- Формирование здорового образа жизни
- Функциональная грамотность
- Президентские игры
- Президентские состязания
Полезные ссылки
- Детский телефон доверия
- Региональный центр оценки качества образования
- Сайт ХК ИРО
- Сайт МКУ РМЦ
- Сайт управления образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района
- Министерство просвещения Российской Федерации
- Министерство образования и науки Хабаровского края
- портал "Российское образование"


